【题目】下图是自然界中常见的几种微生物,请据图回答下列问题:
(1)上图中没有细胞结构的生物是______(填字母),它的增殖方式是____________________。
(2)图C的细胞结构特点是细胞内没有__________________,这一类生物在低温等恶劣环境下形成的一种休眠体叫_____________。
(3)青霉能在医药生产中用来生产抗生素,它与图中的________(填字母)和________(填字母)属于同一类生物。
【答案】D 自我复制 成形的细胞核 芽孢 A B
【解析】
病毒没有细胞结构,主要由内部的核酸和外部的蛋白质外壳组成,不能独立生存,只有寄生在活细胞里才能进行生命活动。细菌都是由一个细胞构成的,细菌的细胞中有细胞壁、细胞膜、细胞质等结构,但都没有成形的细胞核。真菌的结构由细胞壁,细胞膜,细胞质和细胞核组成。
(1)上图中没有细胞结构的生物是D病毒,由蛋白质的外壳和含遗传物质的内核组成,寄生在活细胞内生活,它的增殖方式是自我复制。
(2)细菌都是由一个细胞构成的,细菌的细胞中有细胞壁、细胞膜、细胞质等结构,但都没有成形的细胞核。当环境变得不利于细菌生长时,有些细菌能够形成芽孢,它是细菌的一个椭圆形的休眠体,对干旱、低温、高温等恶劣环境有很强的抵抗力,当条件适宜时,又会萌发成一个新个体。图C的细胞结构特点是细胞内没有成形的细胞核,这一类生物在低温等恶劣环境下形成的一种休眠体叫芽孢。
(3)真菌有单细胞真菌也有多细胞真菌,酵母菌就是单细胞真菌,青霉和曲霉都属于多细胞真菌。真菌由细胞壁,细胞膜,细胞质和细胞核组成,没有叶绿体,营养方式异养。因此。青霉能在医药生产中用来生产抗生素,它与图中的A和C属于同一类生物,均属于真菌。
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【题目】群蚂蚁群聚生活, 个体之间有明确分工, 同时又通力合作, 它们之间的关系是( )
A. 种内捕食关系 B. 种内互助关系
C. 种内斗争关系 D. 种间共生关系
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】如图是与人类生活关系密切的四种生物,请分析回答:
(1)试写出图中生物所属类别:属于细菌的有_____(填序号),属于真菌的有_____(填序号)。
(2)图中属于原核生物的是_____(填序号);写出图丁中字母e所指结构的名称:_____。
(3)腐烂的水果往往散发出酒味的主要原因,是由于图中的_____(填序号)分解水果中 的有机物产生_____所致。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】不同动物发育的方式可能不同,下列关于动物生殖和发育的说法正确的是( )
A. 图一和图二的发育过程完全相同
B. 图二中的c阶段表示幼虫期
C. 图三中含有细胞核的结构是④胎盘
D. 这三个图所示的生殖方式都是卵生
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【题目】入冬以来,我国各地频现雾霾天气,为探究雾霾造成的昏暗天气对植物光合作用是否有影响,小琳作出“昏暗天气对植物的光合作用无影响”的假设,并做了如下实验:
①在大烧杯中装入清水,向内连续吹气3分钟,再分装等体积清水至3个玻璃瓶中;
②用打孔器在菠菜叶上打出直径1cm的圆形叶片30片,各取10片浸没在3个玻璃瓶的清水中,并密封;
③将玻璃瓶分别放入装有台灯的甲、乙、丙3个密闭玻璃罩中。
④甲装置不放卫生香,乙装置内点燃1枝卫生香,丙装置内点燃2枝卫生香,如图所示。
⑤打开台灯30分钟后,观察到甲、乙、丙装置内圆形叶浮起的数量依次为10片、4片和2片。
(1)步骤①,小琳往清水中吹气是为了让清水富含_______________(气体)。
(2)步骤④,用点燃的卫生香在这密闭环境中造成烟雾,是为了模拟雾霾天气,设置甲装置的目的是进行_________。
(3)步骤⑤,圆形叶进行光合作用,产生_____________(气体),使叶片浮起。根据实验数据分析,装置____________(填“甲”或“乙”或“丙”)的光合作用强度最大,此实验证明昏暗天气对植物的光合作用___________(填“有”或“无”)影响。
(4)雾霾污染物主要是二氧化硫、氮氧化物、可吸入颗粒物,它对植物光合作用的影响是多方面的,如果颗粒物堵塞叶片表面的气孔,就会阻碍气体进出叶片。为监测雾霾污染程度,最好采用__________植物作为指示植物。
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【题目】显微镜能帮助我们观察到用肉眼无法看到的细微结构。图中①~④是某同学在观察过程中看到的物像,请据图回答:
(1)使用显微镜观察,下降镜筒时眼睛要注视图中的[____]____;从视野①变为视野②,应调节显微镜的____(填字母)。
(2)若视野②是使用目镜“10×”和物镜“10×”的组合观察到的,则该物像被放大了____倍。从视野③变为视野④,应将装片向____方移动。
(3)请根据物像出现的先后顺序,对其进行排序:_____。
(4)与口腔上皮细胞相比,洋葱鳞片叶表皮细胞特有的结构是____。
(5)细胞中的遗传信息存在于视野中被染成深色的结构﹣﹣____中。
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