【题目】下图是部分生物的发育过程示意图,请据图回答:
(1)图甲是青蛙的个体发育过程,幼体叫__________.用_____呼吸,其生殖方式和发育方式是______受精,______发育。
(2)“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”这两句古诗中描述的是与__图相似的一段生命历程.其发育过程经历了卵、____、____、____四个阶段。
(3)在图丙中,给胚胎发育提供养料和水分的是[ ]__和[ ]____.
(4)丁图所示的植物繁殖方法是嫁接,为了提高成活率,操作时将接穗和砧木的____紧密结合在一起.如果将基因组成是AA的芒果枝条①嫁接到基因组成为aa的砧木②上,所结芒果果肉细胞的基因组成应该是_________.
【答案】蝌蚪 鳃 体外 变态 乙 幼虫 蛹 成虫 8卵黄 3卵白 形成层 AA
【解析】
(1)两栖动物的主要特征:幼体生活在水中,用鳃呼吸;成体生活在水中或陆地上,用肺呼吸,同时用皮肤辅助呼吸,图甲中①受精卵,②蝌蚪,③幼蛙,④成蛙。
(2)昆虫的生殖发育有完全变态和不完全变态两种方式:
一生经过卵、幼虫、成虫三个时期,幼虫和成虫的形态结构、生活习性差别不明显,这种发育过程属于不完全变态;一生经过②卵、①幼虫、④蛹和③成虫等4个时期,其幼虫与成虫在形态构造和生活习性上明显不同,差异很大,属于完全变态发育。
(3)图丙中,卵的结构,由外向内依次是1卵壳;7卵壳膜;6气室;2系带;3卵白;4卵黄膜;8卵黄;5胚盘。
(4)嫁接是指把一个植物体的芽或枝,接在另一个植物体上,使结合在一起的两部分长成一个完整的植物体。无性生殖是不经生殖细胞的两两结合,由母体直接产生新个体的方式。
(1)图甲是青蛙个体发育过程,它的起点是[①]受精卵,其幼体蝌蚪有尾,用鳃呼吸,只能生活在水中;发育成青蛙后,用肺呼吸,皮肤辅助呼吸。属于变态发育。青蛙的生殖特征是雌雄异体,体外受精,卵生,体外发育。
(2)春蚕的发育属于完全变态发育,经历了卵、幼虫、蛹、成虫四个阶段。与乙图的一段生命历程相似。
(3)图丙中8卵黄位于细胞的中央,呈黄色,是胚胎发育的主要营养物质。3卵白,为胚胎发育提供水和营养物质。
(4)嫁接时,接上去的芽或枝叫接穗,被接的植物叫砧木,嫁接时应当使接穗和砧木的形成层紧密结合,以确保成活,因为形成层具有很强的分裂能力,能不断分裂产生新细胞,使得接穗和砧木长在一起,易于成活。嫁接属于无性繁殖,没有精子和卵细胞结合成受精卵的过程,因而后代一般不会出现变异,能保持嫁接上去的接穗优良性状的稳定,而砧木一般不会对接穗的遗传性产生影响。由题意可知用基因型为AA的芒果枝条作接穗,嫁接到基因组成为aa的砧木上,在正常情况下,该枝条上结出的果实应该和接穗的一样,即AA型接穗的性状。
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【题目】阅读下列“显微注射转基因超级鼠实验”示意图,回答问题:
(1)在这项研究中,被研究的性状是什么?______;控制这个性状的基因是什么? ________。
(2)由此可推论,在生物的传种接代的过程中,传下去的是性状还是控制性状的基因?_________。超级鼠的获得应用了_________技术。
(3)生物的性状是受________控制的,有些性状的表现还受到_______的影响。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】图是用天竺葵验证光合作用的相关实验步骤图,下列叙述正确的是
A. a步骤在黑暗中耗尽叶片中的二氧化碳 B. b步骤用黑纸遮住叶片上下两面的同一部分
C. c步骤直接将叶片放进沸水中 D. d步骤用的染液是酒精
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】仔细观察下图,分析回答以下问题:
(1)图中A和C表示的过程是___,其中A过程形成了植物的____组织,该组织的功能是____;C过程形成了__组织,该组织有____功能,含有叶绿体地该组织还能进行___。
(2)若1是动物细胞,经过细胞分化能够形成___、___、___、___等多种组织。其中种类最多的是____。最终发育成的动物体由微观到整体的结构层次是:_____
(3)若1是植物细胞,经过细胞分化能够形___、___、___、___等多种组织。3中细胞的特点是:细胞壁___,细胞核___,细胞质____。
最终发育成的植物体由整体到微观的结构层次是:______。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】某种兰花有细长的花矩(如图),花矩顶端贮存着花蜜,这种兰花的传粉需借助具有细长口器的蛾在吸食花蜜的过程中完成,下列叙述正确的是( )
A. 蛾口器的特征决定兰花花矩变异的方向
B. 花矩变长是兰花新种形成的必要条件
C. 口器与花矩的相互适应是共同进化的结果
D. 蛾的口器会因吸食花蜜而越变越长
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