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用鼻呼吸比用口呼吸好,这是因为 (  )
A.鼻黏膜分泌的黏液能杀死细菌
B.鼻黏膜有纤毛,能阻挡细菌
C.鼻黏膜有嗅细胞,能产生嗅觉
D.鼻腔使空气变得温暖、湿润和清洁
D

试题分析:呼吸系统的组成包括呼吸道和肺两部分,呼吸道包括鼻腔、咽、喉、气管、支气管,是呼吸的通道,呼吸道保证了气体的畅通;肺是气体交换的场所.鼻腔内鼻粘膜分泌的黏液可以湿润空气;鼻腔中有丰富的毛细血管,可以温暖空气;鼻腔中有鼻毛可以阻挡灰尘,黏液可以粘住灰尘,对空气有清洁作用.这些都是为了减少吸入的气体对呼吸道和肺的不良刺激.因此用鼻呼吸比用口腔呼吸好,D正确.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源:不详 题型:解答题

请根据实验过程回答下列问题.
①将两支试管,编号A和B,各注入2mL糨糊;②用凉开水漱口后,用小烧杯收集唾液;③向A试管内滴加清水2mL,向B试管内滴加唾液2mL;④将两支试管振荡后放在37℃水中恒温静置约10min,同时取出两支试管,冷却;⑤向两支试管中各加入2滴碘液.
(1)实验结果为A试管内液体______,B试管内液体______.
(2)该实验说明了唾液中含有______,它能促进______消化分解成______.这也是我们细嚼馒头会觉得有甜味的原因.
(3)实验过程中A试管的作用是______.
(4)食物中的淀粉、脂肪和______都是分子大、结构复杂的有机物,进入______后,逐步分解成简单的物质才能被人体吸收,这个过程叫做______.它主要是通过多种______的作用而进行的.

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

痰形成的部位是(   )
A.鼻腔黏膜B.喉腔侧壁C.气管和支气管D.食道黏膜

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科目:初中生物 来源:不详 题型:实验题

下面左图是某人在一次平静呼吸中肺内气压的变化曲线,右图是人体内的气体交换示意图,请据图回答问题:

(1)左图中表示吸气过程的是曲线__________段;吸气时肋间肌和膈肌都处于__________状态,胸廓的前后径和左右径由__________变__________。
(2)右图中__________ (填序号)过程表示肺泡内的气体交换,肺泡内的气体交换是通过__________完成的。
(3)组织细胞产生的二氧化碳在血液中由__________运送,最后由__________系统排出体外。

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

下图是呼吸系统的组成示意图。下列关于呼吸系统组成和功能的叙述,不正确的是
A.①是鼻腔,其黏膜分泌的黏液就是“痰液”
B.②既是食物的通道,也是空气的通道
C.⑥是呼吸系统的主要器官
D.人在吸气时,⑥扩张,气压减小

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科目:初中生物 来源:不详 题型:读图填空题

呼吸道对吸入的空气有         、湿润         和的作用。

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

边说边笑吃东西,食物容易误入气管,其原因是            (   )
A气流冲击,声门裂开大
B气流冲击,喉腔扩大
C会厌软骨没能盖住喉口的入口
D环状软骨扩大

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

下列关于呼吸道作用的说法错误的是(  )
A.鼻与气管的内表面有黏膜,可以粘住空气中的灰尘和细菌,使肺免遭病菌的伤害
B.鼻腔的毛细血管可以使吸入的冷空气变得温暖,减少对呼吸道和肺的刺激
C.由于呼吸道与口腔相通,所以可以用口腔代替鼻腔呼吸
D.经过鼻腔吸入肺内的空气经过鼻毛的过滤变得清洁

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

感冒了会感到鼻塞,闻不到食物的香味,这是因为(   )
A.病菌侵犯,味觉失灵
B.鼻腔黏膜充血肿胀,嗅细胞接触不到气味的刺激
C.病毒过多,鼻腔堵塞
D.病毒阻挡,空气通过量少

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