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【题目】个别商贩大量捕杀野生动物以牟取高额的利润。这种做法产生的主要影响是( )
A.丰富人类的饮食文化
B.破坏食物链,进而破坏生态平衡
C.破坏野生动物的繁殖
D.让人们获得了丰富的营养物质

【答案】B
【解析】生态平衡是指生态系统中各种生物的数量和所占的比例总是维持在相对稳定的状态。生态系统中的物质和能量就是沿着食物链和食物网流动的,动物在生态系统中主要作为消费者构成食物链,人类大量捕杀野生动物,就会破坏食物链,食物链或食物网中的某一环节出了问题,就会影响到整个生态系统,导致生态平衡被破坏。如食物链草→鼠→蛇→鹰,生态系统的自动调节能力是有限的,大量杀鼠后会使蛇缺少食物而饿死,引起鹰的数量发生巨大变化。当这种变化超过一定的限度,就会打破平衡,破坏生态平衡的稳定性,使生态系统崩溃。故B符合题意。
所以答案是:B
【考点精析】通过灵活运用食物链,掌握食物链以生产者为起点,终点为消费者,且是不被其他动物捕食的“最高级”动物即可以解答此题.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】分析“探究食物中贮存能量的差异”实验,回答问题。
(1)小丽同学想测定花生仁与核桃仁哪个热价高。他们小组是这样进行实验的:在两支试管中装入同样高度的水,取一个花生仁、半个核桃仁,用解剖针插起,在酒精灯上点燃后,迅速给两支试管加热。等花生仁、核桃仁燃烧完毕,分别测出两支试管中水的温度。再经过计算,得出结论。请问他们的结果准确吗?为什么?
(2)小伟同学做的是测定花生仁的热价。但小伟将他得出的数据与课本中所给的数据进行比较,发现他的数据比课本中的数据小,请你帮小伟分析有哪些可能的原因。

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下列事例中,属于有性生殖的是( )
A.蘑菇以孢子繁殖后代
B.鸡蛋孵化出小鸡
C.一个草履虫分裂成两个草履虫
D.一头奶牛生下了克隆牛

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】人进入青春期后,下列哪种激素分泌显著增加( )
A.胰岛素
B.甲状腺激素
C.性激素
D.肾上腺激素

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】不属于人的免疫防线的是( )
A.皮肤的黏膜
B.淋巴
C.脾
D.胆汁

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】请分析回答有关预防新型冠状病毒肺炎的问题:

(1)新型冠状病毒肺炎是急性呼吸道传染病,新型冠状病毒是这种传染病的______,它的结构由_____和内部的遗传物质组成。

(2)在武汉抗击疫情过程中,16家方舱医院共收治1万2千余人,这一举措迅速逆转武汉疫情。将轻症患者集中在方舱医院进行隔离治疗,这种预防措施属于______

(3)随着复工复产复学的推进,人们需要提供核酸检测呈阴性的健康证明。进行血清检测时,医护人员在被检测者手臂抽血时针刺入的血管是_______,该血管内的血液经过某此血管最先流入心脏的______

(4)我国医学工作者争分夺秒,紧张有序地进行新型冠状病毒肺炎疫苗的研制工作,开发出安全有效的新型冠状病毒肺炎疫苗是防控疫情的长期解决方案,这是因为安全有效的疫苗注射到人体内可刺激______产生相应的抗体,从而提高对新型冠状病毒肺炎的抵抗力,这种免疫属于______免疫。

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】根据下表分析,下列叙述正确的是( )

食物

(100克)

糖类

(克)

脂肪

(克)

蛋白质

(克)

维生素A(毫克)

维生素C(毫克)

维生素D(毫克)

1

90

8

10

1

6

45

3

10

0

5

45

50

7

13

40

10

0

18

3

6

3

230

0

A.食物①能够提供较多的能量B.食物②有助于防治夜盲症

C.食物③适合坏血病患者食用D.食物④有利于预防佝偻病

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】寒来暑往,春华秋实,本学期生物课的学习结束了。“生物圈是所有生物的共同家园,人是生物圈中普通一员”的理念必将牢牢铭刻我们心中,并践行在我们行动中。以下对此观点的理解,错误的是 (  )
A.强调环境与经济的协调发展,追求人与自然的和谐相处
B.生物圈是人类的繁荣家园,也是所有生物生存的栖息地
C.人类社会应该高速发展,但不能以耕地减少为代价
D.围海造田可以促进经济发展,更能改善环境

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】青春期是指由儿童逐渐发育为成年人的过渡时期。这一时期,不论男孩还是女孩,在生理和心理方面都会发生一系列的变化。下列关于青春期的说法,错误的是(  )
A.青春期是人一生中智力发展的黄金时期
B.男性在青春期偶尔遗精不会影响身体健康
C.思维的独立性明显提高,学习能力大大增强
D.性意识开始萌动,对异性产生好感是不健康的心理

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同步练习册答案