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    【题目】下列不属于生物共有特征的是（ ）
    A.具有遗传与变异现象
    B.具有细胞结构
    C.具有新陈代谢现象
    D.成熟的生物个体能够繁殖后代

    【答案】B
    【解析】解：具有遗传与变异现象、具有新陈代谢现象、成熟的生物个体能够繁殖后代都属于生物特征，而具有细胞结构不属于生物共有特征，除病毒外，生物都是由细胞构成的，病毒无细胞结构．
    故选：B
    【考点精析】本题主要考查了生物的特征的相关知识点，需要掌握生物的特征:1、生物的生活需要营养 2、生物能进行呼吸 3、生物能排出体内产生的废物4、生物能对外界刺激做出反应 5、生物能生长和繁殖 6、由细胞构成（病毒除外）才能正确解答此题．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    【题目】人体代谢废物排出的主要途径是（ ）

    A. 皮肤分泌汗液 B. 呼吸系统呼出二氧化碳和少量水

    C. 泌尿系统形成尿液 D. 通过粪便排出

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    【题目】人体全身遍布着大大小小的血管，血管里流动着红色的血液．血液不仅具有作用，而且还具有作用和作用．

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    【题目】一个同学在使用小刀时划破了手指，流出了血并感到疼痛，说明已经伤到( )

    A. 表皮生发层 B. 表皮角质层 C. 真皮 D. 皮下组织

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    【题目】养花时，常常由于浇水过勤，使花土中总是含有大量的水分，这样会导致花卉由于烂根而死亡，这是因为（ ）
    A.水分太多，导致根无法进行呼吸作用
    B.水分太多，导致根部细菌大量繁殖
    C.水分太多，植物的根尖无法吸收水分
    D.水分太多，根吸收了过多水分，造成细胞破裂

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下图是反射弧的结构示意图，有关叙述错误的是

    A．完成膝跳反射的传导路线是：5→4→3→2→l

    B．构成“2”结构的细胞具有接受刺激、产生并传导兴奋的功能

    C．人在睡着时，一旦有蚊子叮咬也会拍打，这是简单的反射，它是由脊髓控制完成的[

    D．情绪激动时，在神经系统的调节下，肾上腺素通过血液循环也参与了调节人体的生命活动

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】反射是神经系统调节人体各种活动的基本方式．参考图，回答下列问题．

    （1）在做膝跳反射实验时，小锤应该敲击________ ．

    （2）完成反射的神经结构是________ ． 在膝跳反射实验中，神经中枢位于________ ．

    （3）膝跳反射属于非条件反射，而“望梅止渴”、“黑猩猩用沾水的树枝钓洞中白蚁吃”等属于条件反射．条件反射提高了人和高等动物对环境的适应能力．条件反射与非条件反射相比有哪些主要特点？________ ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】我们可以利用如图一所示装置来比较植物光合作用强度和呼吸作用强度，已知其他条件适宜，据图回答下列问题：

    （1）当图一中甲处气体的CO2浓度低于乙处时，植物光合作用强度______呼吸作用。（选填“大于”、“小于”或“等于”）

    （2）CO2进出叶片的通道是______，它的开闭受______控制。

    （3）黑暗时，甲处测到的C02主要来自植物的______和土壤中微生物的呼吸作用等。

    （4）装置内，光由暗逐步调亮，测得甲处CO2量下降：光照强度与甲处CO2量的关系如图二，说明在ab段范围内随着光照强度的增强，植物光合作用的强度______。

    （5）18世纪，英国科学家普罗斯特利通过如图三实验证实绿色植物可通过______作用净化空气，维持生物圈的______平衡。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】血液的组成是( )

    A. 血浆和血细胞 B. 血清和血细胞

    C. 血浆和红细胞 D. 血浆、血清和血细胞

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