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【题目】下图是巴斯德著名的“鹅颈瓶”实验示意图。甲、乙两瓶内装有等量的同种肉汤,甲瓶煮沸,乙瓶不做处理。一段时间后,其中一瓶仍然保鲜,另一瓶变质;接着,将保鲜那瓶的瓶颈打断(如丙图),数日后,瓶中的肉汤也变质。下列说法中错误的是:( )

A.瓶颈打断后肉汤变质是因为空气中的细菌进入了肉汤
B.未打断瓶颈时肉汤变质的是乙瓶
C.甲、乙形成的对照实验的变量是是否煮沸
D.此实验证明肉汤中的细菌是由空气中存在的细菌产生

【答案】C
【解析】解:甲、乙形成的对照实验的变量是是否有细菌,甲中的肉汤经过了高温灭菌,所以不含细菌,而乙没有经过煮沸,所以含有细菌。实验证明肉汤中的细菌是由空气中存在的细菌产生的。

所以答案是:C

【考点精析】认真审题,首先需要了解科学探究的过程(科学探究的一般过程:提出问题、做出假设、制定计划、实施计划、得出结论、表达和交流).

练习册系列答案
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【题目】如图是叶片横切面图,据图回答问题。

(1)具有保护作用的结构是(填序号),叶片与外界进行气体交换的门户是 , 它的开闭受[控制。
(2)有支持和输导作用的是[
(3)②和⑤组成叶肉属于组织。

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【题目】翩翩起舞的蝴蝶,所处的发育阶段是

A B幼虫 C D成虫

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【题目】下列污染物是通过食物链危害人体的是(  )

A.沙尘暴 B.二氧化硫

C.汞、镉等有毒物质 D.氟利昂

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【题目】看图回答问题:

(1)位于消化道外的消化腺是[1]、[5]、[];位于消化道壁上的消化腺是[]、[]
(2)淀粉开始消化的部位是[] , 蛋白质开始消化的部位是[] , 脂肪开始消化的部位是[]
(3)消化食物和吸收养料的主要场所是[]

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【题目】苔藓植物主要特征有:没有真正的____,植株茎弱小,没有________ ,叶片除能进行光合作用外,还能________

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【题目】细胞是生物体结构和功能的基本单位。下列关于如图所示细胞的叙述,正确的是()
A.这是人的口腔上皮细胞模式图
B.结构[3]是遗传信息库
C.结构[2]是进行光合作用的场所
D.位于最外层的结构[1]能够控制物质进出细胞

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【题目】研究者为了探究核桃种子萌发的适宜温度及原因,进行如下实验。请回答相关问题。

(1)由图可知,核桃种子萌发与温度的关系为:在15℃-30℃范围内,随着温度的升高_________________

(2)种子萌发过程需要葡萄糖分解释放的_______,葡萄糖是由淀粉在淀粉酶作用下产生的。

(3)研究者推测,温度通过影响淀粉酶活性影响淀粉水解速度。于是选取__________(选填“萌发”或“休眠”)的种子,在不同温度下测定其淀粉酶活性。结果如图所示,在30℃时淀粉酶活性__________

(4)为了进一步证明淀粉酶活性是影响种子萌发的重要因素,取若干核桃种子平均分成2组,实验方案如下。

组别

第1组

第2组

温度

30℃

__a__

处理

加入蒸馏水浸湿(不浸没)种子

__b__

结果

统计萌发率

统计萌发率

①第2组a处应该是____________

②第2组b处应加入_____________

A.等量蒸馏水浸湿(不浸没)的煮熟种子

B.等量淀粉酶抑制剂浸湿(不浸没)的种子

C.被足量蒸馏水浸没了的种子

③统计第1组和第2组核桃种子的萌发率,若结果为__________________,说明淀粉酶活性在种子萌发过程中起重要作用。由此可见,温度通过影响淀粉酶活性进而影响种子萌发。

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【题目】图为人体内某结构的血流情况模式图,B代表某器官或结构,A、C代表血管,箭头代表血流方向,下列叙述正确的是( )

A. 若B为肺,则A中流动脉血,C中流静脉血

B. 若A、C都流动脉血,则B代表的一定是肾小球

C. 若A为上腔静脉,C为肺动脉,则B中有防止血液倒流的瓣膜

D. 若B为小肠,则C中的氧气含量增加,二氧化碳含量减少

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