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【题目】下图从左到右代表动物身体结构由简单到复杂的进化趋势,请写出相应位置上无脊椎动物类群的名称: 。无脊椎动物区别于脊椎动物,是身体内没有

【答案】扁形动物;线形动物;节肢动物;脊柱。

【解析】

试题分析:扁形动物的身体背腹扁平、左右两侧对称,体壁具有三胚层、有口无肛门,如涡虫、猪肉绦虫,血吸虫等。故是扁形动物。

线形动物的身体细长、身体通常呈长圆柱形,两端尖细,不分节,由三胚层组成,体表有角质层,有原体腔,有口有肛门。如蛔虫、蛲虫,钩虫。故是线形动物。

节肢动物的身体由许多体节构成的,并且分部,体表有外骨骼,足和触角也分节,如蝗虫、蜈蚣、螃蟹等。故是节肢动物。

根据体内有无脊柱可以把动物分为脊椎动物和无脊椎动物两大类,脊椎动物的体内有由脊椎骨构成的脊柱,无脊椎动物的体内没有脊柱。

练习册系列答案
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【题目】如图是鹦鹉羽色的遗传图解,请据图分析回答

(1)亲代鹦鹉的羽毛都是黄色的,而后代中出现了蓝色,这种现象在遗传学上称为______,鹦鹉羽毛的黄色和蓝色是一对______性状.

(2)根据图中鹦鹉羽色在亲代与后代的表现规律可以判断出________为显性性状.

(3)若用A表示显性基因,a表示隐性基因,则两个亲代黄色羽毛个体的基因组成分别是__________,后代黄色羽毛个体的基因组成是__________,后代蓝色羽毛个体的基因组成是_________

(4)鹦鹉体细胞中的染色体是_______存在的,形成生殖细胞时,染色体的数目会_________

(5)若亲代鹦鹉再繁殖一个后代,该个体是蓝色的几率是_______

(6)亲代鹦鹉的羽毛都是黄色,而后代鹦鹉的羽毛出现了蓝色,这种变异是否可遗传给后代?__

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①准备2只相同的玻璃瓶,分别标号为A、B;准备10只0.3克重的同种蝗虫平均分为两组。

②实验操作方法及结果如下表:

蝗虫的状态 时 间

实验处理

60秒

70秒

80秒

A瓶:加入捣碎的杏仁,加水,铺上吸水纸,拧紧瓶盖,放置48小时后再放入5只蝗虫

活跃

不活跃

死亡

B瓶:不加杏仁,加水,铺上吸水纸,拧紧瓶盖,放置48小时后再放入5只蝗虫

活跃

活跃

活跃

请回答:

(1)该实验提出的问题是:________________________?实验的变量是______

(2)A.B两瓶各放入一只蝗虫,实验结果是否准确?______________________,原因是____________________________

(3)蝗虫是一种___________动物,其发育要经过.卵,__________ ,成虫三个阶段这种发育叫____________发育。

(4)如果要你证明捣碎的杏仁只有加水后,才能起到毒剂的作用,则需要设置C瓶与A瓶进行对照,C瓶的实验处理是________

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(1)图中表示动物的是__(填字母)。

(2)图中能向大气释放出二氧化碳的途径有________(填序号)。

(3)D表示的生物主要是___________

(4)假设没有了动物,此生态系统的物质循环会受到影响吗?__(选填“会”或“不会”)。

(5)由此可见,动物能_______生态系统的物质循环。

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(1)空心菜是常见的蔬菜,菜农常采用方式来种植空心菜.
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