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【题目】空气和食物进入人体的共同通道是

A口腔 B食道 C喉 D

【答案】D

【解析】

试题分析:呼吸道包括鼻腔、咽、喉、气管、支气管;消化道包括口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠和肛门;可见咽既是呼吸的通道也是消化的通道。

练习册系列答案
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【题目】“襄阳好风日,留醉与山翁.”襄阳的山水美不胜收.如图为襄阳某林地内不同生物之间的关系示意图,据图回答问题.
(1)一个完整的生态系统,除图中所示成分外,还应该包括部分.
(2)图中所含的食物链有条.
(3)松树的生长离不开细胞分裂.细胞分裂是在细胞核内遗传物质(DNA)的控制下完成的,而遗传物质的载体是
(4)细菌和真菌能将动植物的遗体分解成和无机盐.
(5)从获得的途径看,鸟的繁殖行为属于(填“先天性行为”或“学习行为”).
(6)下列各项中哪些是鸟类特有的特征?(填字母)
A.体表覆羽毛
B.用肺呼吸
C.有气囊辅助肺呼吸
D.体温恒定
E.通过产卵繁殖后代
F.前肢覆羽成翼
G.善于飞行.

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【题目】如图是有关生物性状和相对性状的示意图,请据图回答:
(1)图中提到的豌豆性状有
(2)家兔的黑毛和白毛是一对
(3)豌豆有圆粒和皱粒之分,兔毛有长短之异,是生物界普通存在的现象,其根本原因是生物体内的物质发生了改变,这为提供了丰富的材料.

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】有些海葵附着在蟹壳上生活,海葵借助蟹的运动得以快速转移,可以得到氧气和食物,而蟹则借身上的“小花”掩护自己,同时海葵触手上的刺细胞也是它们共同的防御武器。据此推测,海葵和蟹之间的种间关系是

A. 共生 B. 竞争 C. 捕食 D. 寄生

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【题目】某校生物兴趣小组的同学想要探究水分对种子萌发的影响.
提出问题:水分会影响种子的萌发吗?
(1)作出假设:
(2)制定计划:
①将绿豆种子各10粒,分别放在垫有餐巾纸的甲乙两个培养皿中.
②甲培养皿中加入适量的水,乙培养皿中不加水,同时放入23℃的环境中进行培养.
实验结果:甲中有8粒萌发,2粒未萌发,乙中种子均未萌发.
①甲乙培养皿形成对照,变量是
②根据实验结果得出的结论是
③甲中有2粒种子没有萌发,可能的原因是
④请根据甲培养皿的实验结果计算种子的发芽率是%.

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【题目】下图从左到右代表动物身体结构由简单到复杂的进化趋势,请写出相应位置上无脊椎动物类群的名称: 。无脊椎动物区别于脊椎动物,是身体内没有

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【题目】如图是染色体、DNA和基因之间的层次关系图,下列叙述中完全错误的组合是( )
①染色体的数目和基因的数目一样多;
②DNA和基因共同组成染色体;
③一个DNA分子中含有一个基因;
④基因是有遗传效应的DNA片段.
A.①②③
B.②③④
C.③④①
D.④①②

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【题目】用手按在胸部两侧,深深吸气,你会感觉到

A肋骨上升,胸廓扩大 B肋骨下降,胸廓缩小

C肋骨上升,胸廓缩小 D肋骨下降,胸廓扩大

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【题目】如图是某实验小组探究根的哪一部位生长最快实验时的红小豆根尖描线,第二天观察到的m应该是( )

A. 根冠 B. 分生区 C. 伸长区 D. 成熟区

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