【题目】下图示草原生态系统中各生物之间的关系。请分析
(1)该生态系统中,草和灌木属于_____者,作为完整的生态系统,图中还缺少的生物部分是_________。
(2)该生态系统中,各种生物通过营养关系构成食物链。图中食物链共有___________条,请写出最长的一条:___________。
(3)若人们为保护草籽而大量捕杀麻雀,草反而会减少。其原因是:___________。
【答案】 生产 细菌和真菌(分解者) 6 草→蝗虫→麻雀→鹰 食物链遭到破坏
【解析】一个完整的生态系统包括生物部分和非生物部分,非生物部分包括阳光、空气、水、温度等,生物部分由生产者(植物)、消费者(动物)和分解者(细菌、真菌)组成。
(1)生态系统包括生物成分和非生物成分,生物成分包括生产者、消费者和分解者。生产者主要指绿色植物,能够通过光合作用制造有机物,为自身和生物圈中的其他生物提供物质和能量;消费者主要指各种动物,在促进生物圈中的物质循环起重要作用;分解者是指细菌和真菌等营腐生生活的微生物,它们能将动植物残体中的有机物分解成无机物归还无机环境,促进了物质的循环。由上可知,在这个生态系统中,草和灌木属于生产者,动物是消费者,图中没有画出的生物部分腐生细菌和真菌属于分解者。
(2)食物链反映的是生产者与消费者之间吃与被吃这种关系的,所以食物链中不应该出现分解者。食物链的正确写法是:生产者→初级消费者→次级消费者…注意起始点是生产者。图中食物链有:草→田鼠→鹰;草→兔→鹰;草→蝗虫→麻雀→鹰;草→麻雀→鹰;灌木→兔→鹰;灌木→麻雀→鹰,共6条食物链。营养级越多食物链越长,最长的食物链是草→蝗虫→麻雀→鹰。
(3)若人们为保护草籽而大量捕杀麻雀,食物链(草→蝗虫→麻雀→鹰)被破坏,蝗虫因捕食者麻雀减少而数量大增,蝗虫吃草导致草反而会减少。
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【题目】制作馒头时,馒头发大而松软的原因是( )
A.酵母菌发酵产生了二氧化碳
B.酵母菌发酵产生了酒精
C.馒头中的水分变成了水蒸气
D.乳酸菌发酵产生了二氧化碳
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【题目】如图表示某生态系统中的食物网,请据图回答以下问题:
(1)作为一个完整的生态系统,图中缺少的成分是______________________。
(2)图中的食物网由______条食物链组成,其中猫头鹰和蛇的关系为______________。
(3)若土壤中含有某些难以分解的有毒物质,则体内有毒物质积累最多的生物是__________。
(4)图中属于第三营养级的有______________。
(5)如果一段时间内,鼠的数量增加,蛇的数量将随之增加,使鼠的数量增长受到抑制,这体现了生态系统具有一定的____________能力。
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【题目】为研究生物细胞的结构特点,果果用显微镜观察自制的洋葱表皮细胞临时装片.下图示果果所使用的显微镜及所绘的洋葱表皮细胞.请分析:
(1)制作装片时,为防止产生气泡,应用镊子夹起___________,使其一边先接触载玻片上的液滴,然后缓缓放下。
(2)甲图中,选择标有___________X的物镜,可观察到更大的物像;调节[______],可使物像更清晰.
(3)乙图中,蓝蓝绘图时出现了失误,多画了叶绿体,少画了___________.
(4)乙图中,细胞生命活动的控制中心是[_____]。
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【题目】如图是某同学学习了“细胞分裂与分化”后绘制的概念示意图.请据图分析回答问题:
(1)图中A→D代表的是______过程;如果将A的细胞用碱性染料染色,会发现被染成深色且变化最明显的物质是______.
(2)图中D→E、F、G、H表示是细胞分化过程;该过程的结果是形成了多个细胞群,构成了不同的______.
(3)在正常情况下,上述两个过程中细胞内的遗传物质是否会发生改变?______(填“是”或“否”).
(4)根据上述图解,请你按照从微观到宏观的顺序写出构成人体的结构层次(用生物学名词和箭头表述)_____________________________。
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【题目】济宁──孔孟之乡,礼仪之邦,文化灿烂,食誉神州;据研究乾隆帝七次下江南,每次在济宁用膳时,对文家水饺(如图)都情有独钟.
(1)水饺皮(小麦面粉)被消化的主要部位是 ,消化的最终产物是 .
(2)馅中的瘦羊肉最初被消化部位是 ,最后以 的形式被吸收.
(3)乾隆帝饭毕后在“龙行路”上散步,若能量由这盘水饺提供,你认为主要供能的是 .
A.水饺皮 B.瘦羊肉
C.胡萝卜 D.肥羊肉.
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