【题目】下图为人体组织细胞的生活与部分器官、系统的关系图,①~⑤表示生理活动过程或物质,请回答问题:
(1)图中①表示营养物质由消化道壁吸收进入循环系统,此过程主要在消化道的_________部位进行的。
(2)②表示氧气,经肺泡内的气体交换之后,流经肺部的血液中氧气含量_________(增加、减少),血液由__________变为动脉血。
(3)血液中运输氧的血细胞是________,该细胞的形态结构特点是__________________________。
(4)由泌尿系统形成尿液必须经过________________作用和,____________作用两个过程。
(5)人体内消耗氧和产生二氧化碳的部位是____________,试写出该部位消耗氧产生二氧化碳的表达式:_____________________________________。
【答案】小肠 增加 静脉血 红细胞 没有细胞核,呈双面凹的圆饼状 肾小球的滤过 肾小管的重吸收 组织细胞 有机物+氧→二氧化碳+水+能量
【解析】
图示为人体新陈代谢的部分生理过程示意图,以循环系统为核心,将消化系统、呼吸系统、泌尿系统、内分泌系统以及皮肤通过一系列的生理活动联系起来。其中:①营养物质的吸收过程、②氧气、③二氧化碳、④排泄、⑤激素。据此解答。
(1)营养物质通过消化道壁进入循环系统的过程叫做吸收;因此图中①表示的是吸收,各段消化道对营养物质的吸收能力是不同的,小肠是吸收营养物质的主要场所。
(2)肺泡与血液之间的气体交换叫做肺泡内的气体交换,当血液流经肺部的毛细血管时,由于吸入肺泡内的空气中,氧的含量比血液中的多,而二氧化碳的含量比血液中的少,因此肺泡内的氧气扩散到血液里,血液中的二氧化碳扩散到肺泡里,这样,血液由含二氧化碳较多的静脉血变成了含氧气较多、二氧化碳较少的动脉血。
(3)红细胞无细胞核,呈两面凹的圆饼状,红细胞里有一种红色含铁的蛋白质,叫血红蛋白。红细胞之所以呈红色,就是因为含有血红蛋白。血红蛋白的特性:在氧含量高的地方,与氧容易结合;在氧含量低的地方,又与氧容易分离。血红蛋白的这一特性,使红细胞具有运输氧的功能,此外,红细胞还运输一部分二氧化碳。
(4)尿的形成过程主要包括肾小球和肾小囊内壁的滤过作用和肾小管的重吸收作用两个过程。通过肾小球的滤过作用形成原尿,通过肾小管的重吸收作用形成尿液。
(5)细胞利用氧,将有机物分解成二氧化碳和水,并且将储存在有机物中的能量释放出来,供给生命活动的需要的过程叫做呼吸作用;所以人体内消耗氧和产生二氧化碳的部位是组织细胞,表达式为有机物+氧→二氧化碳+水+能量。
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【题目】下列关于人生殖发育的叙述,不正确的是( )
A.受精卵在输卵管中形成B.生男生女由精子类型决定
C.女性主要性器官是子宫D.青春期男性出现遗精是正常现象
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【题目】下图是桃树从种子萌发到开花结的生命周期图。回答下列问题:
(1)幼苗中的④是由种子中的[__]发育而成,它适于吸水的主要结构特征有_____。(写出一点)
(2)植物体内的水分主要以水蒸气的形式从[__]散失,该生理活动除给叶片降温外,还可以促进生物圈的_____。
(3)传粉是指花粉落到雌的[e]_____上的过程,最终[__]发育成果实。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】梅雨季节,保存不当的食品和衣物表面很容易发霉,这是空气中的霉菌孢子在食品和衣物表面大量繁殖导致的。霉菌的生活受哪些非生物因素的影响呢?某兴趣小组同学对此进行了探究,实验过程如下:
分析实验,回答:
(1)通过A与B的对照实验,想探究的问题是____。
(2)A与B的对照实验中,实验变量是__;分析实验结果,得出的结论应该是_。
(3)为了探究温度对霉菌生活的影响,设计的C组实验与B组实验形成对照,C组中的①、②的条件分别是____和___。
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