【题目】请结合绿色植物的有关知识,分析回答下列问题:
(1)“西湖春色归,春水绿于染。”和“苔痕上阶绿,草色入帘青。”这两句诗,分别描述了 植物和 植物大量繁殖所形成的自然现象。
(2)“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。”诗中所描述的万千枝条及绿叶,都是由 发育成的。
(3)“墙角数枝梅,凌寒独自开。遥知不是雪,为有暗香来。”这两句诗分别描写了梅花的“品格”和“香色”。其实,梅花的 和 (填梅花的结构名称)更应值得赞美,因为它们正是在严寒环境下,却能完成传粉、受精,并孕育出新的生命——梅的种子。
【答案】(1)藻类 苔藓 (2)芽 (3)雄蕊 雌蕊
【解析】分析:此题考查的是藻类植物和苔藓植物的主要特征、叶芽的基本结构和伸展、花的主要结构,据此答题
解答:解:(1)藻类植物大多为单细胞个体,没有根、茎、叶的分化,属于低等植物,藻类植物的细胞内含有叶绿素、藻红素等多种色素,因而植物体会呈现绿色、红色、褐色等多种颜色;苔藓植物生于阴湿的环境,矮小,附生于岩石,泥土表面或树身上;虽然有茎、叶,但茎无导管,叶无叶脉;叶由单层细胞组成,只有假根而无真根;不开花,所以没有种子,只能靠孢子繁殖.
(2)将来发育成枝条的结构是枝芽,枝芽包括生长点、叶原基、幼叶、芽轴、芽原基,,生长点可以使芽轴不断伸长,叶原基将来发育成幼叶,幼叶将来发育成叶,芽轴将来发育成茎,芽原基将来发育成侧芽.可见,枝芽是未发育的枝,因此,古诗中的万千枝条及绿叶都是由芽发育从的.
(3)梅花的雌蕊(柱头、花柱、子房)和雄蕊(花药、花丝)是它的主要结构,雄蕊的花药中有花粉,花粉通过一定的方式落到雌蕊的柱头上,长出花粉管,花粉管中有精子,子房中有卵细胞,精子与卵细胞结合形成受精卵,这样就孕育出新的生命--种子.
故答案为:(1).藻类;苔藓;(2).芽;(3).雄蕊 雌蕊
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】目前,作为家庭摆设的一种球状生态瓶很受人们青睐。该球密封,其内装有河水、2~3条小鱼,底部有泥沙,并生长着一些水草。球体内的小鱼、水草都是活的。请完成下列问题。
(1)这种生态球应放在________的地方。
(2)小鱼和水草都能生存的原因是:水草能够进行________,为小鱼提供________和________;小鱼能为水草提供二氧化碳,排出的粪便等废物被____________分解之后,能再被水草利用。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】夜间,菜农适当降低蔬菜大棚内的温度,主要目的是( )
A. 降低温度可以减少细菌病害
B. 温度低,呼吸作用减弱,有机物消耗少
C. 温度低,蒸腾作用减弱,减少水分的散失
D. 温度低,光合作用增强,有机物积累多
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】平平和安安是一对双胞胎,平平是男孩,安安是女孩。父母发现他两进入初中后,性情发生了很大的变化。平平迷上了上网,成绩直线下降,安安则为了保持身材而常常饿肚子。父母想与他们交流沟通,但他俩都很抵触。
(1)平平和安安目前可能正处于什么发育时期。
(2)平平和安安要怎么做才能有利于他们的身心健康发展
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】图中①所示呈两面中央凹陷的圆饼状的结构为 , 所示血管为 , 与其它血管相比,其管内血流速度最慢,且①只能单行通过。( )
A.红细胞 小动脉
B.血小板 毛细血管
C.白细胞 小静脉
D.红细胞 毛细血管
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