| 编号 | 1号瓶 | 2号瓶 | 3号瓶 | 4号瓶 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 处理方式 | 10粒种子，拧紧瓶盖 | 10粒种子，加适量水，拧紧瓶盖 | 10粒种子，加过多的水，拧紧瓶盖 | 10粒种子，加适量水，拧紧瓶盖 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 室温 | 室温 | 室温 | 低温（1）设置2号瓶的意义是 对照 对照 ．（2）1，3，4号瓶探究的外界条件分别是 水分 水分 、空气和温度 温度 ．（3）根据实验结果，你可以得出实验结论是 种子萌发需要适宜的温度、一定的水分和充足的空气 种子萌发需要适宜的温度、一定的水分和充足的空气 ．
分析：本题考查的知识点是探究种子的萌发条件，根据题干中所给数据分析解答． 解答：解：（1）对照实验是在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件不同外，其他条件都相同的实验，这个不同的条件，就是惟一变量．设置一组对照实验，使实验结果具有说服力．一般的对实验变量进行处理的，就是实验组．没有处理是的就是对照组．2号瓶没有做任何处理为对照实验其它均为实验组 （2）1号瓶与2号瓶做对照的变量是水分，3号瓶与2号作对照，变量是空气，4号瓶与2号作对照变量是温度． （3）根据本实验的结果得出的结论是中萌发的条件是种子萌发需要适宜的温度，一定的水分和充足的空气． 故答案为：（1）对照（2）适宜的水分 温度 （3）种子萌发需要适宜的温度、一定的水分和充足的空气 点评：本题考查学生对探究种子萌发条件的探究活动的理解，考查学生分析问题解决问题的能力． 
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起对照的作用 起对照的作用 ，原因是原因是与其他三个瓶的条件不同，只有2号能萌发 原因是与其他三个瓶的条件不同，只有2号能萌发 （2）1，3，4号瓶探究的外界条件是 1，3，4号瓶探究的外界条件是水分，空气和温度 1，3，4号瓶探究的外界条件是水分，空气和温度 ．（3）根据实验结果，你可以得出实验结论是 根据实验结果，你可以得出实验结论是种子萌发需要适宜的温度，一定的水分，充足的空气 根据实验结果，你可以得出实验结论是种子萌发需要适宜的温度，一定的水分，充足的空气 ．查看答案和解析>> 科目：初中生物 来源： 题型： 下表是某小组探究种子萌发的实验方案，据下列处理分析回答．
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