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    【题目】下列不是生物的是（ ）

    ①仙人掌 ②猫眼石 ③猴头菇 ④恐龙 ⑤珊瑚 ⑥机器人

    A.①③④B.②⑤⑥C.①②③④⑤⑥D.都是生物

    【答案】B

    【解析】

    生物具有一下特征：1、生物的生活需要营养；2、生物能够进行呼吸；3、生物能排出体内产生的废物；4、生物能够对外界刺激作出反应；5、生物能够生长和繁殖；6、除病毒外，生物都是由细胞构成的。

    ①仙人掌、③猴头菇、④恐龙都能够呼吸、生活需要营养、能生长繁殖、能够对外界刺激作出反应等属于生物，属于生物，而②猫眼石、⑤珊瑚、⑥机器人不具有生物的特征，不属于生物。

    故选：B。

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    【题目】昆虫幼虫经过多次蜕皮才能发育成成虫，蜕掉的皮是 （ ）

    A、昆虫幼虫的表层皮肤

    B．昆虫幼虫的皮层

    C、昆虫幼虫的外骨骼

    D．昆虫成虫的外骨骼

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    【题目】如图为生物圈中的碳循环示意图，其中①②③表示生理过程，甲乙丙丁表示生物类群。请据图回答下列问题。

    （1）图中②表示的生理过程是_____作用；图中表示分解者的是_____。

    （2）从图中可以看出，消费者﹣﹣动物在生物圈的作用是：_____。

    （3）若在短时间内，大量引入丁的天敌，会破坏_____。

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    【题目】蜻蜓称得上昆虫中的飞行冠军。时常以10～20 m／s的速度连续飞行数百里而不着陆。右图是蜻蜓的翅。请你

    (1)蜻蜓飞行得这样快，而它们的翅却不会被折断或受到损伤，原因是________。

    (2)蜻蜓飞行能力强，除了有翅，它还有发达的________提供动力。

    (3)蜻蜓的飞行动作灵活优美，这些动作的产生都是由________支配的。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】将某种细菌接种于已消毒的培养基上，加盖后以不同方式处理，并置于不同温度中，培养24小时后，观察结果如下表所示，下列产有关分析错误的是（　　 ）

    A. 以上实验运用对照实验方法，探究温度、抗生素对该种细菌生活的影响

    B. 1，4，5培养基中观察到的浑浊现象是细菌繁殖形成的肉眼可见的菌落

    C. 将培养基2和3再放在40℃一段时间，观察到的现象都是全表面清晰

    D. 依据实验结果推测，如果人体感染该种细菌，可用抗生素Y进行治疗

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】一个密闭的保温装置中装有正在萌发的种子，每隔一段时间测定其内的温度和氧气含量，并将结果绘制成曲线。如果横轴表示时间，纵轴表示温度和氧气含量。下列曲线图中能够正确反映温度（A）和氧气含量（B）随时间变化的是（ ）

    A. B. C. D.

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下图是植物细胞与动物细胞示意图，请据图作答：

    （1）图中①的结构名称是_____它的作用是_____。

    （2）在光学显微镜下不易看到的结构是_____（填结构名称），它是保证细胞正常生活的一道屏障，它将细胞内部与外界分隔开，除对细胞除具有保护作用外，还有_____的功能。

    （3）图中[_____]（填数字）是细胞质，细胞的许多生命活动都在此完成；而糖分、色素等多种物质则储存在_____（填结构名称）中。

    （4）植物细胞示意图是_____图，你的判断依据是该细胞有_____（任写一项）。

    （5）我们从婴儿到青少年，个子长高了很多，其根本原因是_____。

    A．经常喝牛奶 B．细胞的分裂和生长 C．参加体育锻炼 D．父母的养育

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】有一种鸟的生活习性是：白天休息，夜晚觅食；秋天时从北方飞往南方越冬．影响鸟的这两种习性的生态因素依次是（ ）
    A.空气、光照
    B.温度、水分
    C.水分、空气
    D.光照、温度

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如图是八种生物，请分析回答：

    （1）从繁殖上看D和E比B更适应陆地环境一个重要原因是能产生________．能进行变态发育的是________（填字母序号）．

    （2）从形态结构来看，A、F、H都有肺这一器官，除肺外，A和F还有与呼吸密切相关的结构分别是________．H的体表覆盖________，适于陆地生活．

    （3）从细胞结构来看，属于原核生物的是________（填字母序号）．细胞没有细胞壁的是________（填字母序号）．

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