【题目】如图是八种生物,请分析回答:
(1)从繁殖上看D和E比B更适应陆地环境一个重要原因是能产生________.能进行变态发育的是________(填字母序号).
(2)从形态结构来看,A、F、H都有肺这一器官,除肺外,A和F还有与呼吸密切相关的结构分别是________.H的体表覆盖________,适于陆地生活.
(3)从细胞结构来看,属于原核生物的是________(填字母序号).细胞没有细胞壁的是________(填字母序号).
【答案】 种子 CF 气囊、皮肤 鳞片 G A、C、F、H
【解析】如图A是鸟类,B肾蕨属于蕨类植物,C蝴蝶属于节肢动物,D松树属于裸子植物,E属于被子植物,F青蛙属于两栖动物,G是细菌,H蜥蜴属于爬行动物。
(1)种子的大小和形状千差万别,但是它们的基本结构是相同的,种子的表面有一层种皮,里面是胚,胚实际上就是幼小的生命体,包括胚芽、胚轴、胚根和子叶。有的种子还有胚乳,种皮使幼嫩的胚得到保护,子叶和胚乳里含有丰富的营养物质,因此种子的生命力比孢子的强的多,寿命也比孢子长。孢子只是一个细胞,只有散落在温暖潮湿的环境中才能萌发,否则很快就失去生命力。种子则不同,在比较干旱的地方也能萌发;如果遇到过于干燥或寒冷的环境,它可以待到气候适宜时再萌发。裸子植物与被子植物的主要区别就是种子外有无果皮包被着,松树的种子外无果皮包被着,裸露,不能形成果实,属于裸子植物。图中C蝴蝶的发育属于完全变态发育,F青蛙属于变态发育。
(2)A鸟类有气囊,与肺相通,位于内脏器官之间以及长骨的缝隙中,主要功能是贮存空气,辅助呼吸,即使吸入的空气两次通过肺,保证肺充分地进行气体交换,协助肺完成双重呼吸,为飞行提供充足的氧气。F青蛙属于两栖动物,幼体蝌蚪用鳃呼吸,成体青蛙用肺呼吸,由于其肺不发达,结构简单,湿润的皮肤里密布着毛细血管,因此皮肤能进行气体交换,有辅助呼吸的作用。H蜥蜴体表覆盖角质鳞片或甲,可以减少体内水分的散失,适于陆地生活。
(3)G是细菌,细胞内没有成形的细胞核,属于原核生物。图中的A、C、F、H属于动物,细胞内没有细胞壁。
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】如果某人动脉出血,下列做法可取的是
A. 等待血液在伤口处自然凝固 B. 在伤口的近心端用绷带压迫止血
C. 将伤者送医院等待医生处理 D. 在伤口的远心端用绷带压迫止血
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下面是某校八年级生物研究性学习小组同学利用课外活动时间,对校园及其周围的生物进行细心观察后进行的一次小组讨论与交流,请结合下列各图,认真分析并回答有关问题:
(1)若根据体内有没有脊椎骨构成的________将图中的动物分成两组,则与A不在同一组的动物有___________(用代码表示)。
(2)A体表有___________,可以起保护和支持作用,并能防体内水分蒸发;C的呼吸器官是___________。
(3)适于空中生活的D在骨骼上与飞翔生活相适应的特征有____________。(至少两点)
(4)图中E所示动物生活在陆地上,而白鳍豚却生活在水中,两者在生活环境和生活习性上都有很大差异,但在分类学上,两者却属于同一类动物,其原因之一是两者在生殖发育过程中都有___________的特点。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】完成下列概念图:
①________;②________;③________;④________;⑤________;⑥________;⑦________。
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