【题目】血浆具有的功能是( )
A.止血和凝血
B.运输氧
C.吞噬病菌
D.运载血细胞,运输养料和废物
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】一个密闭的保温装置中装有正在萌发的种子,每隔一段时间测定其内的温度和氧气含量,并将结果绘制成曲线。如果横轴表示时间,纵轴表示温度和氧气含量。下列曲线图中能够正确反映温度(A)和氧气含量(B)随时间变化的是( )
A. B. C. D.
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】如图是植物细胞模式图.请据图回答问题:
(1)动物细胞所没有的结构是[]________,[_]________,[_]________.
(2)切洋葱时会闻到一种辣味,该物质存在于[]________中.
(3)西瓜中所含的大量糖分主要存在于[]________中.在普通光学显微镜看不清的结构是[]________,该结构具有________的作用.
(4)用稀碘液染色,染色最深的是[_]________,该结构中含有________;能进行光合作用制造有机物的是标号________所示的结构.
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】暑假,生物兴趣小组的同学在进行野外考察时,采回并制成标本后拍摄了如图3所示的一些植物照片,请你协助生物学兴趣小组的同学,按下列分类表逐一分类,并在下面的横线上填写相对应的序号。
______
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【题目】如图是八种生物,请分析回答:
(1)从繁殖上看D和E比B更适应陆地环境一个重要原因是能产生________.能进行变态发育的是________(填字母序号).
(2)从形态结构来看,A、F、H都有肺这一器官,除肺外,A和F还有与呼吸密切相关的结构分别是________.H的体表覆盖________,适于陆地生活.
(3)从细胞结构来看,属于原核生物的是________(填字母序号).细胞没有细胞壁的是________(填字母序号).
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【题目】下面是一组微生物图片,请据图回答问题:
(1)现在非洲肆虐的埃博拉病毒与图中的_____(填宇母) 都没有细胞结构。
(2)侵入人体后,可能会导致人体患“扁桃体炎”疾病的是_____。
(3)以上生物中能产生青霉素的是_____。
(4)上图中单细胞生物有_____(填字母).真核生物有_____(填字母)。
(5)在外界条件适宜的情况下,A、E 两种生物的繁殖方式分别为_____和_____。
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【题目】某同学做了如图所示实验:取两块等大的萝卜条,各放入等体积的清水和盐水中,20分钟后,该同学取出萝卜条发现:A烧杯中的萝卜条变硬了,B烧杯中的萝卜条软了。请你帮他分析其中的原因:
(1)萝卜被我们食用的部分是_____。如图所示,A、B烧杯中的液体分别是_____、_____。
(2)萝卜条软硬变化的根本原因在于细胞吸水和失水,与细胞吸水和失水有关的结构是_____。图中C、D两幅图哪一幅能解释B图中现象?_____。
(3)在根尖结构(E图)中_____(选填序号)是根尖吸收水分的主要部位,具有很强分裂能力的部位是_____(选填序号)。
(4)根细胞吸水的根本原因是土壤溶液浓度_____(填“大于”或“小于”)根细胞液浓度。
(5)农民深层施肥,这有利于农作物根系向土壤深处生长,这说明根具有的特性之一是_____。
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【题目】如图为鸟类呼吸系统示意图,据图回答下列问题:
(1)填写标号所示的结构名称和作用①___②___其作用是___③___其作用是___、___
(2)器官③在鸟类体内有很多时,分布在___之间.
(3)吸气时,吸进的空气一部分在___内进行气体交换,一部分则直接进入___;
(4)呼气时,___内的气体返回___内进行气体交换.
(5)鸟不论是吸气还是呼气,___内都有富含氧气的空气通过,从而提高了___的效率.
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