【题目】如图是植物细胞核动物细胞的结构示意图,请根据图回答问题:(注意:请在【】中填写图中的字母编号,在横线上写出名称)
(1)属于植物细胞的是图___.如果它是一个西瓜果肉细胞,甜甜的西瓜汁,主要来自的结构是【F】___.
(2)动物细胞没有,而植物细胞特有的结构是【___】___、【___】___、【__】___.
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【题目】图是某生态系统食物网简图请据图回答
(1)该生态系统中的生产者是__该食物网中共有___条食物链.
(2)若人们大量捕捉鸟类和青蛙,则该生态系统最初发生的变化是___的数量将会增加,这可能导致生态平衡被破坏.
(3)图中食虫鸟与蜘蛛存在__关系.
(4)作为一个完整的生态系统,图中还缺少___和___.
(5)图中蛇获得能量最终来源于___,写出图中最长的食物链______.
(6)一段时间后,该生态系统的各种生物的数量又会处于___的状态,这说明生态系统具有一定__能力.
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【题目】下图是羊的毛色遗传图解示意图,据图回答问题。
(1)羊毛色的白色与黑色是一对____性状,其中白毛属于____性状。
(2)由第二代羊④⑤和第三代羊⑥⑦可以知道,白毛羊与白毛羊通过有性生殖产生的后代中出现了黑毛羊,这种现象在遗传学上称为______。
(3)若用A表示显性基因,a表示隐性基因,则白毛羊⑦的基因组成是__________。
(4)____________是控制性状的基因在羊④⑤和⑥⑦之间传递的“桥梁”。
(5)若羊①②再生一胎,该小羊为黑毛羊的概率为______。
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【题目】如图是某生物的生殖、发育与遗传的示意图,其中1所示的是受精过程,2所示的是发育过程.请仔细阅读、分析回答以下问题:
(1)若上述生物体代表绿色开花植物,在形成细胞C之前,还需要完成的生理过程是_____和受精.
(2)若上述生物体代表蝗虫,过程②包括_____、_____、成虫三个阶段,这种发育类型为_____.
(3)若上述生物代表青蛙,过程①的特点是_____(填体内或体外)受精.
(4)若上述生物代表人,那么生殖细胞B产生的部位是_____,该部位还能分泌_____.
(5)新生命的发育都是从细胞C,即_____的分裂开始的.
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【题目】如图是某家族有无耳垂的遗传图谱(显性基因用B表示,隐性基因用b表示),请据图回答下列问题:
(1)人的有耳垂和无耳垂是一对相对 性状。由图8中信息可以判断,无耳垂为___________性状。请推测小刚祖父的基因组成为___________。
(2)国家“二孩”政策放开后,小刚的父母准备生二胎,第二胎生出的小孩有耳垂的几率是___________。
(3)小刚的父亲有耳垂,其产生的精子类型是图中的___________(填写字母)。
(4)在人的生命延续和发展过程中,___________是基因在亲子代间传递的桥梁。
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【题目】请据图一(桃的发育过程示意图)、图二(植物的营养繁殖示意图)、图三(根尖纵切和茎的横切示意图),回答下列问题:
(1)从花蕊的有无和花的着生位置分析,桃花的类型应属。
(2)要结出桃的果实,需经历的两个主要生理过程是①和。果实发育的过程中要不断地吸收营养物质,其中所需要的水和无机盐是由图三中的[]从土壤中吸收的。
(3)在桃的果实中,结构[7]是由[]发育而来。
(4)果农为提高桃的产量和品质,要对桃树进行修剪和施肥。对桃树进行修剪所依据的生物学原理是。
(5)有一果农发现他栽的桃树中,有一株桃树上结出的果实个大、味甜,为保持这一优良特性,在生产实践中常采用图二中的方法(用图中字母表示)。
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