【题目】图表示一个森林生态系统中的树林、植食性昆虫和食虫鸟类三个不同种群的生物的生长繁殖情况。请
(1)A.B.C三条曲线各代表的种群是_______、_______、_______,它们在该生态系统营养结构中的地位分别是_______、_______、_______。
(2)该生态系统所表示的食物链是_______________________。
(3)由于食虫鸟类被大量捕杀,该生态系统受到破坏,从而使其____________能力受到影响。
【答案】树林食虫鸟类植食性昆虫生产者次级消费者初级消费者树木→植食性昆虫→食虫鸟类自动调节
【解析】
(1)食物链反映的是生产者与消费者之间吃与被吃的关系,所以食物链中不应该出现分解者和非生物部分。食物链的正确写法是:生产者→初级消费者→次级消费者…注意起始点是生产者。
(2)一个完整的生态系统包括生物部分和非生物部分,非生物部分包括阳光、空气、水、温度等,生物部分由生产者(植物)、消费者(动物)和分解者(细菌、真菌)组成。
(3)生态系统具有一定的自动调节能力,但这种自动调节能力有一定限度,如果外界干扰超过了这个限度,生态系统就会遭到破坏。
(1)能量沿着食物链流动逐级递减,因此在食物链中营养级越高,相对数量越少,营养级越低,相对数量越多,因此A、B、C三条曲线各代表的种群是:树林、食虫鸟类,植食性昆虫。它们在该生态系统的营养结构中的地位分别是:生产者、次级消费者、初级消费者。
(2)三种生物之间存在的食物链是:树木→植食性昆虫→食虫鸟类。
(3)由于食虫鸟类被大量捕杀,该生态系统受到破坏,从而使自动调节能力受到影响。
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【题目】请看图回答问题.归纳鸟有哪些形态结构和生理功能适于飞翔生活.
(1)家鸽的体形为_________ 型,这种体形可以减少飞行时的阻力.
(2)鸟的呼吸器官是[ ]________但是鸟的呼吸方式很特别,原因是它还具有发达的[ ]________________可以辅助呼吸.给飞行提供足够氧气.
(3)家鸽飞行时呼吸一次进行了______次气体交换,称之为___________呼吸。
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【题目】要将如图所示显微镜下的视野从“甲”变为“乙”,下列操作顺序,正确的是( )
①将低倍镜换成高倍镜
②向右上方移动装片
③向左下方移动装片
④转动细准焦螺旋
⑤转动粗准焦螺旋
A. ②①⑤
B. ③①⑤
C. ②①④
D. ③①④
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【题目】模型构建是学习生物学的一种有效策略。如图是某同学利用木板、松紧带、螺丝等材料制作的一个肌肉牵拉骨运动的模型。木板、松紧带、螺丝分别代表运动中的
A. 骨 骨骼肌 关节 B. 骨 肌腹 骨连结
C. 骨 骨骼肌 骨连接 D. 骨 肌腱 关节
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【题目】如图是关节结构示意图,请据图回答下列问题:
(1)关节由_________、[2]和[3]组成。
(2)把两块骨牢固地联系在一起的是[2]_______。
(3)关节很灵活,这是由于[5]__________能缓冲运动时的震荡;此外[3]内有_________,能减少关节面之间的摩擦。
(4)少年儿童肩部、肘部易发生脱臼,脱臼是指[____]从[____]里滑脱出来的现象。(填数字)
(5)人体的关节主要分布在四肢上,请写出你知道的关节名称:________。
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【题目】下列关于营养物质消化的最终产物的叙述中,正确的是( )
A. 淀粉消化的最终产物是氨基酸 B. 蛋白质消化的最终产物是葡萄糖
C. 脂肪消化的最终产物是甘油、脂肪酸 D. 水消化的最终产物是水
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【题目】蚯蚓是我们人类的好朋友,我们应该好好保护它们。下图是蚯蚓的外形图,请据图作答:
(1)结构B是蚯蚓的 ,由此可断定A是蚯蚓的 (填“前”或“后”)端。
(2)蚯蚓的身体由许多 构成,因此它属于 动物。又因为体内无脊柱,因此蚯蚓又属于 动物。
(3)夏季大雨过后,在肥沃的蔬菜地里,白天常见蚯蚓在地面上活动,其原因是
A.土壤中食物缺乏 | B.得不到足够的氧气 |
C.雨后喜欢晒太阳 | D.承受不了湿土压力 |
(4)蚯蚓在运动时靠体壁中 的收缩和舒张来完成,同时还要有 来配合支撑身体 。
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