【题目】下表为小组探究有关黄粉虫幼虫的实验方案。该研究题目应为( )
放置黄粉虫幼虫的位置 | 黄粉虫幼虫数量 | 光照 | 温度 | 湿度 |
纸盒左半侧 | 20只 | 明亮 | 28℃ | 适宜 |
纸盒右半侧 | 20只 | 阴暗 | 28℃ | 适宜 |
A. 探究黄粉虫幼虫数量对其分布的影响 B. 探究光照对黄粉虫幼虫分布的影响
C. 探究温度对黄粉虫幼虫分布的影响 D. 探究湿度对黄粉虫幼虫分布的影响
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】关于生物的分类单位,下列说法正确的是( )
A.种是最基本的分类单位,同种生物的亲缘关系较近
B.同科单位比同种单位的生物具有更多的共同特征
C.同纲单位的生物比同科单位的生物数量少
D.生物分类单位由小到大依次是界、门、纲、目、科、属、种
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】江河让大地葱茏,热血使生命沸腾。以下有关血液的说法,正确的是( )
A. B型血的病人可以接受AB型的血
B. 血液中血浆约占25%,淡黄色、半透明
C. 人体出现炎症时血液中白细胞会比红细胞多
D. 一个健康成年人一次可以献血200~300ml
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】“只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间.”当你成年后为挽救他人的生命献血奉献爱心,献出的血液缓缓输入患者的手臂静脉时,你认为下面的表述正确的是( )
A. 你和患者一定是同型血
B. 你献出的血将在患者体内伴随一生,温暖一辈子
C. 血液输入患者手臂静脉后,经过上腔静脉,直接到达左心房,进入左心室,参与血循环
D. 当你献血时,要将针刺入部位的上方(近心端)用胶皮管捆扎起来
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】 是进化论的建立者。他认为,人类和现代 的共同祖先是森林古猿;下到地面生活的古猿,由于 的改变和自身 的变化,一代一代地向着 的方向发展, 肢解放出来,臂和手逐渐变得灵巧,能使用和制造 。
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】某人为了探究影响种子萌发的某一环境条件,选择了同一品种、具有萌发能力的菜豆种子,进行了如下的探究实验:
菜豆(粒) | 温度 | 水分 | 空气 | 实验结果 | |
培养皿甲 | 10 | 25℃ | 适量且等量 | 充足 | 全部发芽 |
培养皿乙 | 10 | 0℃ | 适量且等量 | 充足 | 全部没发芽 |
(1)科学探究包括多个步骤,进行科学探究的第一步是_________。
(2)这一探究实验的实验变量是__________ 。
(3)本实验可以得出结论:种子的萌发需要 _____________________。
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】(1)新疆吐鲁番地区的瓜果特别甜,是因为该地区夏天白昼较长、气温较高, 作用旺盛, 制造得多;夜间短,气温低, 作用不强, 消耗的少,这样有利于植物体内有机物的积累。
(2)植树造林可以美化环境,还可以 、 (答两点即可)。
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】实验探究题。
某学校生物兴趣小组在实验室里研究草履虫的生活时,发现放置草履虫培养液的烧杯中,培养液表层的草履虫数量比深层的多,同学们经过研究知道水体表层氧含量高于深层,针对这种现象,他们提出“草履虫的生活需要氧气吗?”请帮助他们完成分析与探究过程.
(1)请作出假设:__________________________________________________ 。
(2)制作并实施计划:
①取甲、乙两只烧杯,加入等量的培养液;
②取草履虫放入两个烧杯中,两烧杯中草履虫的大小和数量要_________,放置在相同的生活环境中;
③甲烧杯放置一个个细纱网,使草履虫无法靠近水面,乙烧杯_______.乙烧杯起__作用.
(3)分析现象,得出结论:
一段时间后,在显微镜下观察两烧杯草履虫的生存情况.结果发现甲烧杯草履虫生活力降低甚至死亡,而乙烧杯中草履虫正常.据此可得结论:_________________________________.
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com