精英家教网 > 初中生物 > 题目详情

【题目】认真阅读下列资料,分析回答有关问题。

蚯蚓俗称地龙,又名曲鳝。蚯蚓是营腐生生活动物,生活在潮湿的环境中,以腐败的有机物为食,生活环境内充满了大量的微生物却极少得病,这数蚯蚓体内独特的抗菌数免疫系统有关。据调查我国每公顷土地内大约有蚯蚓15万~180万条。由于蚯蚓的掘地性和杂食性,每年每公顷土地内的蚯蚓排出的蚓粪就可以达到几十吨至几百吨。富含腐殖质的蚓粪是植物生长的极好肥料。蚯蚓的活动还可以改良土壤,加速分解土壤中的有机物,恢复和保持土壤的生态平衡。此外,蚯蚓在处理垃圾中的有机废物,降解环境中的污染物和为入类提供蛋白质新来源等方面都日益受到人们的重视。 蚯蚓对人类的益处很多.第一,蚯蚓在土壤里活动,使土壤疏松,空气和水分可以更多地深入土中,有利于植物生长,能够起到改良土壤的作用。第二,蚯蚓能够提高土壤的肥力,蚯蚓吃进的腐烂有机物和大量土粒,经过消化形成粪便排出体外,其中含有丰富的氮,磷, 钾等养分。第三,蚯蚓的身体含有大量的蛋白质和脂肪,营养价值很高,是优良的蛋白质饲料和食品。第四,利用蚯蚓来处理有机废物的效率很高,如1亿条蚯蚓一天就可吞食40吨有机废物。.因此,蚯蚓对人类的益处很多,所以,我国和世界上的许多国家,都在大力开展蚯蚓的利用和养殖事业。

(1)蚯蚓适宜生活在超潮湿的环境,它主要靠_____________进行气体交换。

(2)蚯蚓主要靠肌肉的收缩和_____________的协助进行运动。

(3)蚯蚓和人类的关系非常密切,请列举蚯蚓对人类的益处。(至少三点)_ _________

【答案】 湿润的体壁 刚毛

【解析】(1)蚯蚓呼吸的是空气中的氧气氧气先溶解在体壁的粘液里,然后渗透到体壁内的毛细血管中的血液里,血液中的二氧化碳也通过体壁排出体外因此蚯蚓靠湿润的体壁进行气体交换。

(2)蚯蚓的运动就是依靠纵、环肌的交互舒缩及体表的刚毛的配合而完成的当蚯蚓前进时,身体后部的刚毛固定不动,这时环肌收缩,纵肌舒张,身体就向前伸,接着身体前端的刚毛钉固定不动,这时纵肌收缩、环肌舒张,身体向前缩短而前进。所以蚯蚓主要靠肌肉的收缩和刚毛的协助进行运动

(3)蚯蚓在土壤中钻洞可以改良土壤、蚯蚓可以作中药材、作蛋白质饲料、提高土壤的肥力,蚯蚓还可以处理生活中有机垃圾

练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】匹配题
(1)将下列动物与它们的运动方式配对。
A.行走 B.游泳 C.爬行 D.飞行 E.跳跃
①草鱼 ②蜈蚣 ③狼狗 ④袋鼠 ⑤蝴蝶
(2)将下列动物的表现与所属的行为配对。
A.繁殖行为 B.防御行为 C.社群行为 D.攻击行为 E.节律行为
①草鱼 ②蜈蚣 ③狼狗 ④袋鼠 ⑤蝴蝶

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】青蛙的发育过程包括四个阶段,顺序是( )
①受精卵
②成蛙
③蝌蚪
④幼蛙
A.①④③②
B.①③④②
C.①②③④
D.①③②④

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】东营是“生态之城”“石油之城”。下列有关石油的描述,不正确的是( )

A. 石油为不可再生资源,不能无节制地过度开采消耗

B. 石油是动物化石燃料,其能量最终来源于太阳能

C. 石油燃烧能产生二氧化碳,加大开发利用可促进碳循环

D. 全社会倡导低碳生活,我们应多步行、多骑自行车、少开车

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】针对“未洗的手是否存在大量的细菌和真菌?洗手能否减少手上的细菌和真菌?”两个问题,某生物兴趣小组的同学开展了如下探究活动,请分析回答:

培养皿

A

B

C

实验步骤

①将装有牛肉汁培养基的培养皿高温处理

②用无菌棉棒在洗手前的手心取样,轻轻涂抹在培养基上

用无菌棉棒在洗手后的手心取样,轻轻涂抹在培养基上

不做处理

③将A、B、C培养皿放在培养箱中培养,每天观察一次,做好记录

实验现象

出现许多菌落

出现个别菌落

不出现

(1)一个菌落是由______个细菌或真菌经过______后形成的肉眼可见的集合体。

(2)在步骤1中,将装有牛羊肉汁培养基的培养皿进行高温处理的目的是______

(3)在步骤2中,为什么用无菌棉棒取样?答:______。用无菌棉棒在洗手前后的手心取样面积要相同,目的是______

(4)为了使实验严谨,结果可靠,还应设置______

(5)由A和B的实验现象可以得出的结论是______

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】生物圈是地球上最大的生态系统,下列有关叙述正确的是

A.生物圈是由地球上所有生物及它们生活的环境组成

B.生物所生活的环境是指阳光、温度、水等非生物因素

C.生物圈中的生物就是指各种大型动物和绿色开花植物

D.生物圈的各组成部分之间通过食物链和食物网密切联系

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】鲫鱼是一种常见的淡水鱼类。关于“探究鲫鱼适应水中生活特征”的实验结论,正确的是 (  )
A.鲫鱼在水中用肺呼吸
B.鲫鱼主要靠眼感知水流方向和速度
C.鲫鱼游泳的动力主要来自胸鳍和腹鳍
D.鲫鱼身体呈纺锤形(流线型)能减小游泳时水的阻力

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】为适应干燥气候,陆地生活的动物一般有防止水分散失的结构,不属于该结构是( )
A.蚯蚓的刚毛
B.蛇的鳞片
C.蝗虫的外骨骼
D.蜥蜴的细鳞

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】当你遇到受伤无法飞行的鸟时,你认为最好应当( )
A.立即把它放回大自然
B.把它带回家中养着观赏
C.把它抓住去卖钱
D.给它治疗、饲养,待伤好后放归大自然

查看答案和解析>>

同步练习册答案