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    【题目】当你遇到受伤无法飞行的鸟时，你认为最好应当（ ）
    A.立即把它放回大自然
    B.把它带回家中养着观赏
    C.把它抓住去卖钱
    D.给它治疗、饲养，待伤好后放归大自然

    【答案】D
    【解析】生物的多样性面临严重的威胁，我们应该注意保护生物的多样性，保护生物的多样性体现在很多方面，如当我们遇到受伤无法飞行的鸟时，我们要给它治疗、饲养，待伤好后放归大自然，鸟类适于在自然环境中营飞行生活，自然界是鸟类等野生生物的家园。但不能把它直接放回大自然，因为受伤的鸟，不能飞行，不利于捕捉食物和躲避敌害，有可能被自然界淘汰掉。把它抓住卖给餐馆供客人食用或把它带回家中养着观赏等做法也都是错误的，不利于鸟类的生存，故选项D符合题意。

    故答案为：D

    本题考查的知识点是保护生物多样性的基本措施。

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】认真阅读下列资料，分析回答有关问题。

    蚯蚓俗称地龙，又名曲鳝。蚯蚓是营腐生生活动物，生活在潮湿的环境中，以腐败的有机物为食，生活环境内充满了大量的微生物却极少得病，这数蚯蚓体内独特的抗菌数免疫系统有关。据调查我国每公顷土地内大约有蚯蚓15万～180万条。由于蚯蚓的掘地性和杂食性，每年每公顷土地内的蚯蚓排出的蚓粪就可以达到几十吨至几百吨。富含腐殖质的蚓粪是植物生长的极好肥料。蚯蚓的活动还可以改良土壤，加速分解土壤中的有机物，恢复和保持土壤的生态平衡。此外，蚯蚓在处理垃圾中的有机废物，降解环境中的污染物和为入类提供蛋白质新来源等方面都日益受到人们的重视。 蚯蚓对人类的益处很多.第一，蚯蚓在土壤里活动，使土壤疏松，空气和水分可以更多地深入土中，有利于植物生长，能够起到改良土壤的作用。第二，蚯蚓能够提高土壤的肥力，蚯蚓吃进的腐烂有机物和大量土粒，经过消化形成粪便排出体外，其中含有丰富的氮，磷， 钾等养分。第三，蚯蚓的身体含有大量的蛋白质和脂肪，营养价值很高，是优良的蛋白质饲料和食品。第四，利用蚯蚓来处理有机废物的效率很高，如1亿条蚯蚓一天就可吞食40吨有机废物。.因此，蚯蚓对人类的益处很多，所以，我国和世界上的许多国家，都在大力开展蚯蚓的利用和养殖事业。

    (1)蚯蚓适宜生活在超潮湿的环境，它主要靠_____________进行气体交换。

    (2)蚯蚓主要靠肌肉的收缩和_____________的协助进行运动。

    (3)蚯蚓和人类的关系非常密切，请列举蚯蚓对人类的益处。(至少三点)_ _________

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】（题文）某校生物科技小组的同学，在学习了生态系统后，对生态系统的组成和功能产生了浓厚的兴趣并想通过实验来探究，他们的操作步骤如下：

    ①选择三个同样大小的透明玻璃瓶(最小为1 000 mL)，分别标注甲、乙、丙；

    ②向甲、乙、丙三瓶中分别装入1 cm厚的沙子，再注入河水或池塘水(约占瓶子容积的4/5)；

    ③向甲瓶中放入水草和以水草为食的淡水螺类等动物，动物和水草的生物量比为1∶10～1∶20；

    ④乙瓶中只放水草，丙瓶中只放入淡水螺类等动物，放入量均与甲瓶相等；

    ⑤密封甲、乙、丙三瓶，并贴上标签，写上制作者的姓名、日期，然后将甲、乙、丙三瓶放在有较强散射光的地方；

    ⑥定期观察记录甲、乙、丙三瓶中的水质变化及生物的生存状况，分析产生差异的原因；

    ⑦得出结论。

    请结合你所学过的生态系统的知识，分析解答下列问题：

    (1)生态瓶中的能量来自___________。

    (2)你推测___________生态瓶中的生物最先死亡。原因是___________________。

    (3)生态系统最稳定的生态瓶是_________。

    (4)甲、乙、丙可构成两组对照实验，分别是___________和___________。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下列各项中构成一个生态系统的是（　　）

    A. 农田中的全部动、植物和微生物 B. 黄河中的所有生物及其生存环境

    C. 竹林中的全部熊猫和他们的食物 D. 沙漠及沙漠中的全部生物

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】“物种一旦灭绝，便不可再生”。已濒临灭绝的我国特有珍稀水生哺乳动物是（ ）
    A.海马
    B.白鳍豚
    C.海龟
    D.扬子鳄

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下列做法不正确的是

    A. 夏天小燕子在小明家横梁上做了一个窝，冬天它飞到南方去了，小明仍完好地保存着燕子窝

    B. 小天鹅因脚受伤没能赶上随妈妈远游，小明把它带回家，为它上药，喂它食物，伤好了，小明把它放飞，小天鹅又随其他的天鹅一同北飞，寻找它的妈妈去了

    C. 洋洋在地上发现了一窝山鸡蛋，他高兴地带回家一锅煮了，美美地吃了一顿

    D. 深冬一连下了好几天雪，几只美丽的斑鸠在屋后叫个不停，小云认为它们准是饿极了，好连忙抓了些熟麦子洒在屋后，鸟儿吃得可香了

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下表列出了A、B、C、D、E五种食物（各100克）的主要营养成分

    食物

    糖类（克）

    脂肪（克）

    蛋白质（克）

    维生素A

    维生素C

    维生素D

    A

    0.4

    90

    9

    4

    7

    45

    B

    49.3

    7

    32

    40

    10

    0

    C

    9.8

    6.2

    62

    7

    12

    14

    D

    52.3

    0.3

    12.3

    0

    5

    4

    E

    15

    3

    6

    3

    230

    0

    (1)根据上表可知，食物_______有利于防治夜盲症，食物_______能提供较多的能量，食物_______有利于坏血病患者实用，食物_______有利于防治骨质疏松症。

    (2)长期以食物D作为主食易患______________。

    (3)表中还没有列出的营养成分有_______、_______和维生素D等。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】在消化道内，糖类、蛋白质和脂肪和起始消化部位依次是（ ）

    A. 口腔、胃、大肠 B. 小肠、大肠、胃

    C. 口腔、小肠、胃 D. 口腔、胃、小肠

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】将新鲜的鸡蛋轻轻敲碎，倒在培养皿在观察。对卵黄上小白点的解释错误的是（ ）
    A.小白点位于卵黄表面
    B.小白点称为胚盘，里面含有卵细胞
    C.是进行胚胎发育的部位
    D.是鉴定卵是否受精的依据

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