精英家教网 > 初中生物 > 题目详情

【题目】“物种一旦灭绝,便不可再生”。已濒临灭绝的我国特有珍稀水生哺乳动物是( )
A.海马
B.白鳍豚
C.海龟
D.扬子鳄

【答案】B
【解析】A、海马属于鱼类,不是属于哺乳类,且各海域都有分布,不属于珍惜水生生物,可见A不符合题意;
B、白鳍豚是世界最濒危的12种野生动物之一,为中国长江所独有,上世纪90年代初,长江中的白鳍豚数量已由之前10多年的400头降到150头以下,是恒温哺乳动物,用肺呼吸,被誉为“水中的大熊猫”,B符合题意;
C、海龟是水生爬行动物,不属于哺乳动物,故C不符合题意;
D、扬子鳄属于爬行动物,故D不符合题意。
所以答案是:B

【考点精析】关于本题考查的爬行动物和哺乳动物的主要特征,需要了解体表覆盖有角质的鳞片或甲;用肺呼吸;心室内有不完全的隔膜;体内受精;产羊膜卵;体温不定;哺乳动物的主要特征为体表被毛,牙齿有门齿、犬齿、臼齿的分化,体腔内有膈,用肺呼吸,心脏四腔、体温恒定,大脑发达,胎生,哺乳才能得出正确答案.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】针对“未洗的手是否存在大量的细菌和真菌?洗手能否减少手上的细菌和真菌?”两个问题,某生物兴趣小组的同学开展了如下探究活动,请分析回答:

培养皿

A

B

C

实验步骤

①将装有牛肉汁培养基的培养皿高温处理

②用无菌棉棒在洗手前的手心取样,轻轻涂抹在培养基上

用无菌棉棒在洗手后的手心取样,轻轻涂抹在培养基上

不做处理

③将A、B、C培养皿放在培养箱中培养,每天观察一次,做好记录

实验现象

出现许多菌落

出现个别菌落

不出现

(1)一个菌落是由______个细菌或真菌经过______后形成的肉眼可见的集合体。

(2)在步骤1中,将装有牛羊肉汁培养基的培养皿进行高温处理的目的是______

(3)在步骤2中,为什么用无菌棉棒取样?答:______。用无菌棉棒在洗手前后的手心取样面积要相同,目的是______

(4)为了使实验严谨,结果可靠,还应设置______

(5)由A和B的实验现象可以得出的结论是______

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下列有关动物特点的叙述,错误的是(  )
A.鲫鱼用鳃呼吸用鳍游泳
B.大鲵幼体用肺呼吸
C.丹顶鹤前肢变成翼
D.麋鹿胎生、哺乳

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】如果下列语句叙述正确的一组是( )

①人类的活动对环境都是有害的。②砍伐森林后,只要抓紧植树绿化,生态系统就可以不受影响。③沙尘暴是天灾,人们没有办法减少它的发生。④近年来各地关于“水华”的报道不断发生,是河流湖泊受到污染的结果。⑤保护鸟类可以抑制害虫的发生,比用农药杀虫有利于保护环境。

A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ④⑤

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】芹菜、柑橘、玉米、甘薯等食物中含有许多细丝,这些细丝是一种膳食纤维。下列有关膳食纤维的叙述,错误的是( )

A. 膳食纤维是一类特殊的维生素,被称为“第七类营养素”

B. 膳食纤维能够促进胃肠的蠕动和排空,减少患大肠癌的机会

C. 膳食纤维有利于预防糖尿病,有利于维持正常体重

D. 膳食纤维是肠道里的匆匆过客,最终随粪便一起排出体外

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】当你遇到受伤无法飞行的鸟时,你认为最好应当( )
A.立即把它放回大自然
B.把它带回家中养着观赏
C.把它抓住去卖钱
D.给它治疗、饲养,待伤好后放归大自然

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下列陈述中,属于事实的是

A. 亚洲的直立人是从非洲迁徙过来的

B. 古人类化石“露西”是在非洲发现的

C. 人类起源于类人猿

D. 北京猿人是中国人的祖先

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】人体的结构是与功能相适应的,下列叙述不正确的是( )

A. 胃腺分泌的胃液利于脂肪的分解 B. 心房与心室间的瓣膜可防止血液倒流

C. 鼻腔内的鼻毛和黏液可净化空气 D. 肺由大量肺泡组成,有利于气体交换

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】生物课上同学们做过膝跳反射实验,该反射类型及神经中枢的位置( )

A. 简单反射、大脑 B. 简单反射、脊髓 C. 复杂反射、大脑 D. 复杂反射、脊髓

查看答案和解析>>

同步练习册答案