| A. | a是由①发育成的 | |
| B. | b是由甲图中的②发育成的 | |
| C. | 植物的芽都发育成枝条 | |
| D. | 叶芽中有分生组织,分生组织细胞的分裂和分化,形成新的枝条 |
科目:初中生物 来源: 题型:填空题
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
| A. | 呼吸作用 | B. | 光合作用 | C. | 蒸腾作用 | D. | 输导作用 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
| A. | ①代表的是裸子植物 | B. | ②代表的是被子植物 | ||
| C. | ③代表藻类植物 | D. | ④代表蕨类植物 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
| A. | 取食行为 | B. | 繁殖行为 | C. | 攻击行为 | D. | 防御行为 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
| 选项 | 1 | 2 | 3 | 4 |
| A | 细胞 | 细胞核 | DNA | 蛋白质 |
| B | 基因 | DNA | 染色体 | 细胞核 |
| C | 植物体 | 植物器官 | 植物组织 | 细胞 |
| D | 系统 | 器官 | 上皮组织 | 肌肉组织 |
| A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
| A. | 经皮肤排出了汗液 | B. | 膀胱的储尿功能 | ||
| C. | 肾小管重吸收了大部分的水 | D. | 摄入的水分不足导致 |
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