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【题目】(1)科学探究的基本过程:____→作出假设→____→实施计划→____

(2)科学探究最基本的方法是________

【答案】(1)提出问题??? 制定计划??? 得出结论(不可颠倒)??? (2)观察??? 实验(可颠倒)???

【解析】

(1)科学探究的一般过程是:提出问题→作出假设→制定计划→实施计划→得出结论→表达和交流

(2)科学探究常用的方法有观察法、实验法、调查法和资料分析法等,收集和分析资料也是科学探究的常用方法之一。

(1)探究的一般过程是从发现问题、提出问题开始的,发现问题后,根据自己已有的知识和生活经验对问题的答案作出假设设计探究的方案,包括选择材料、设计方法步骤等按照探究方案进行实验探究,得到结果,再分析所得的结果与假设是否相符,从而得出结论所以,科学探究的一般过程是:提出问题→作出假设→制定计划→实施计划→得出结论→表达和交流

(2)科学探究常用的方法有观察法、实验法、调查法和资料分析法等观察法是科学探究的一种基本方法科学观察可以直接用肉眼,也可以借助放大镜、显微镜等仪器,或利用照相机、录像机、摄像机等工具,有时还需要测量观察和实验是科学探究的最基本方法

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】生物体内都有一种与呼吸作用有关的蛋白质细胞色素C,它是由许多氨基酸组成的,科学家分析发现通过生物的细胞色素C的氨基酸组成的研究可以确定生物在进化过程中的亲缘关系。即物质组成越相似,说明他们的亲缘关系越近。下表是5种生物的细胞色素C与人的细胞色素C的组成比较。

生称名称

黑猩猩

猕猴

果蝇

向日葵

与人的细胞色素C有差

异的氨基酸数

0

1

12

27

38

请回答下列问题:

(1)人和 __的亲缘关系最近,人和 __的亲缘关系最远。对前者的判断依据是 ___

(2)科学家通过分析生物的细胞色素C的氨基酸组成差异来研究生物进化的方法是______

(3)除生物的细胞色素C的氨基酸组成差异可以作为生物进化的证据外,研究生物进化的非常重要的证据还有 ___

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【题目】下列关于生物与环境相互关系的叙述中,正确的是(??   )

A. 生物离不开环境,但对环境没有影响??? B. 生物与环境相互作用

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【题目】下列说法正确的是( )

A. 生物圈就是一个巨大的生态系统

B. 某一个生态系统中的水受到污染,对其他生态系统没有什么影响

C. 蛇类经常袭击人类,所以我们大量地捕捉蛇,这种做法是正确的

D. 在美洲大量使用的DDT与我没有关系,因为我住在亚洲

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【题目】显微镜观察标本时发现视野较暗,下列哪项操作可增加视野亮度(?? )

A. 移动装片??? B. 调节细准焦螺旋??? C. 增大光圈??? D. 更换目镜

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【题目】致使植物体内水往高处流的生理作用是(?? )

A. 光合作用??? B. 呼吸作用??? C. 蒸腾作用??? D. 生长作用

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【题目】在制作人的口腔上皮细胞临时装片实验中,在洁净的载玻片上滴一滴________以保持细胞原形。在观察草履虫时,要从培养液表层吸取草履虫是因为草履虫要靠_______来呼吸。在盖玻片下放_________________以限制草履虫的活动范围。在验证生物的呼吸作用产生了二氧化碳的实验中, 利用的原理是二氧化碳能使澄清的石灰水变______。在探究植物的生长需要无机盐的实验中,装有蒸溜水的玉米幼苗组为________(填对照组或实验组)。

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【题目】你知道十二生肖吗?“子鼠丑牛、寅虎卯兔、辰龙巳蛇、午马未羊、申猴酉鸡、戌狗亥猪”,在这十二种动物中不属于哺乳动物的是(  )

A. 牛、马、羊??? B. 兔、鼠、狗

C. 虎、猪、猴??? D. 龙、蛇、鸡

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【题目】阅读以下资料,回答问题:

(1)以下是我国生态农业的例子。

资料一:广东利用赤眼蜂防治稻纵卷叶螟,取得了良好的效果。在华北地区利用杉毛虫、显眼蜂防治玉米螟,可以代替农药。

资料二:在我国很多农村,沼气池与猪圈相通,猪圈分为上下两层,上层养鸡,下层养猪,沼气池上盖一塑料大棚,棚内种菜,形成了一种“鸡——猪——沼气——菜”的小型循环系统。

根据以上资料,回答一下问题:

①段资料中,提到了哪几种动物?_____

②资料中提到的动物都是消费者吗?______

③以上两例,更能体现生态平衡的是哪个?为什么?______

④以上两例运用到了什么生态知识?_______

(2)阅读有关凯巴森林的资料,分析并讨论这个生态系统稳定性被破坏的原因。

在1906年以前的凯巴森林中,每当黑尾鹿的数量增加,就需要森林提供更多的食物,从而造成森林中的植被减少;但是黑尾鹿数量的增加却为森林中的肉食动物提供了更多的食物,丰富的食物使美洲狮、狼、郊狼等动物的数量增加,肉食动物数量增加又致使黑尾鹿数量下降,从而又使森林植被得到恢复。

1906年,凯巴森林被列为国家禁猎区。为了保护黑尾鹿,严禁在林区内捕杀黑尾鹿,但允许猎人捕杀以黑尾鹿为食的野兽。到1925年,这个森林中的大多数肉食动物被杀掉了。没有了天敌,黑尾鹿以惊人的速度繁殖,森林中鹿的数量一度达到了10万只。人类保护鹿群的目的实现了。

但是,这一情况并没有持续很久。1925年后,森林中鹿的数量不再增加,而是连续减少。1930年,鹿群数量减少到2.5万只,到1940年,仅存8000只,而且大都身体瘦小,体质衰弱。

请思考回答:

①1906年以前,凯巴森林处于什么状态?___________

②1925年后,森林中鹿的数量为什么会连续减少?__________

③什么因素导致凯巴森林发生这种变化?________

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