【题目】打造绿色城市,建造和谐社会。是人们一直在努力的目标,在一个森林覆盖率高的地区,往往降雨量多、气候湿润。这种现象说明( )
A. 生物生存依赖环境 B. 生物能够适应环境
C. 生物能够影响环境 D. 环境影响生物生存
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】小麦种子内储存的化学能来自阳光.大量的小麦种子储存久了会散发热量.这两种能量的转化分别是在玉米种子的哪一结构完成的( )
A. 细胞膜、细胞质 B. 细胞质、线粒体
C. 叶绿体、线粒体 D. 细胞核、线粒体
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下列关于动物在自然界中的作用的叙述,不正确的是( )
A.在维持生态平衡中起重要作用
B.参与生态系统的物质循环
C.动物越多,对植物的帮助越大
D.帮助植物传粉、传播种子
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】仔细阅读以下材料,分析并回答下列问题。
材料一:随着“江北水城”积极遴选“生态城市”的建设,生态环境获得了进一步的改善,每到冬季来临之前,东昌湖又见野鸭归来。常有“喜鹊之乡”的东阿县鹊巢星罗密布,鹊声悦耳动听,已成为一道亮丽的风景线。
材料二:蚕农发现,雌雄蛾从茧中钻出来,必须在最短的时间内爬到一起交配,否则,因寿命短暂会失去传宗接代的机会。雌雄蛾能在较短的时间内爬到一起,完全是靠它们之间释放的“气味”和闻到“气味”实现的。
材料三:随着人类对野生动物保护意识的加强和对动物行为研究工作的深入,人们发现很多野生动物在人工饲养条件下一些重要行为丢失,如野马只会在水槽中饮水。为了恢复野马在野生条件下饮水能力,把原先导水入槽的橡胶管的拉向水坑,一步步诱导野马去水坑饮水,从而恢复野马的野外生存能力。
(1)材料一中的野鸭和喜鹊均属于鸟类,主要外形特征是身体呈 , 前肢变为 , 体表被覆羽毛等。
(2)材料二中的雌雄蛾依靠“气味”爬到一起,这种“气味”在生物学上叫做性外激素,这一实例表明了动物个体间能够进行信息交流,信息交流的方式除了气味外,还有和。
(3)材料三中人们对野马进行了野外饮水训练,野马所形成的水坑饮水行为属于行为,这种行为是在遗传因素的基础上,通过和“学习”建立起来的行为。
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】动物体的结构层次是( )
A. 细胞→组织→器官→系统→动物体
B. 细胞→组织→系统→器官→动物体
C. 组织→器官→细胞→系统→动物体
D. 细胞→器官→组织→动物体
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下列有关性状的说法正确的是( )
A.豌豆的圆粒和高茎是相对性状
B.控制生物性状的基本单位是基因
C.生物的性状就是指生物的形态
D.生物的性状是由基因控制的,与环境没有关系
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】如果眼球的____________过长,或者____________曲度过大,远处物体反射来的光线通过晶状体折射后形成的物像,就会落在视网膜的__方,因而看不清远处的物体,这样的眼,叫做____________,用________来矫正。
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】生物兴趣小组的同学在花园、庭院中的花盆和石块下发现了鼠妇在爬行,搬开花盆和石块时,鼠妇很快就爬走了.他们决定对“光是否影响鼠妇的生活”进行科学探究,请你帮助他们完成这个探究活动。
探究“光对鼠妇生活的影响”
(1)提出问题:___________________
(2)做出假设:_______________________________________
(3)在探究过程中,实验变量应该是 _____.
(4)在实验过程中,创设明亮和阴暗两种环境的目的是形成一组______实验.
(5)为保证实验结果准确,需要1只还是10只鼠妇?_________(填1只或10只)
(6)做完实验后要怎样处理鼠妇?______.
(7)分析结果,得出结论:该同学对上述实验重复了5次,结果如表.
环境 | 第一次 | 第二次 | 第三次 | 第四次 | 第五次 |
明亮 | 0只 | 1只 | 2只 | 0只 | 2只 |
阴暗 | 10只 | 9只 | 8只 | 10只 | 8只 |
为了使实验结论更准确,应对上述数据做怎样的处理?______.从中得出的实验结:_______________ 。
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com