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    【题目】蜜蜂依靠哪种方式传递信息（　　）
    A.动作
    B.气味
    C.声音
    D.语言

    【答案】A
    【解析】解：动物之间通过动作、声音、气味、性外激素等进行信息交流．蜜蜂是通过舞蹈传递信息的．故选：A
    【考点精析】本题主要考查了群体中的信息交流的相关知识点，需要掌握群体内的不同动物个体之间，通过动物的活动、声音和气味等来传递信息才能正确解答此题．

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    【题目】将下列组织与其主要分布部位用线连起来：

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    【题目】如图是人体皮肤结构和皮下组织模式下组织模式图，据图作答：

    （1）①所示结构是________；③所示结构是________．

    （2）图中标号________所示结构能分裂增生新的细胞使皮肤修复和再生．图中标号________所示结构能感受外界刺激．

    （3）图中标号⑨所示结构的分泌物是________

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    【题目】如图是显微镜的结构图，请据图回答问题：

    （1）对光结束后从目镜内看到的视野应该是__（填字母）

    A．黑暗的 B．彩色的 C．略灰的 D．白亮的

    （2）观察过程中，将“10x”的物镜转换成“40x”的物镜，观察到的细胞数目更__，如果低倍镜下观察到的物像清晰，换上高倍镜后物像模糊，此时应该调节[]__；

    （3）这台显微镜备有目镜5x和10x，两种物镜10x和40x，使用这台显微镜观察玻片标本，最小的放大倍数是__倍．

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    【题目】人体最大的器官是__________。

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    【题目】下图A——F示意人体的不同结构层次，请据图分析回答下列问题：

    （1）整个人体都是由A细胞发育而成的，因此_________________是构成生物体的基本单位。

    （2）A细胞通过_________________形成B。在此过程中，___________________复制后形成形态、数量完全相同的两等份，分别进入两个新细胞。

    （3）B通过___________________形成C，在此过程中，细胞的形态、结构和功能产生了差异，由此而形成的细胞群叫做___________________________________。

    （4）人的大脑皮层主要由C中的___________________________组织构成。

    （5）在上图的结构层次当中，人体具有而植物体不具有的是___________________________。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】显微镜是生命科学研究中使用的重要仪器。请据图回答相关问题：

    （1）图中表示物镜镜头的是___________（填标号）。标号9所表示的结构叫做___________。

    （2）用显微镜观察细胞时应先选用___________物镜。（填“高倍”或“低倍”）。

    （3）某同学使用的目镜是5×，物镜是10×，则该物像被放大了50倍。若想在视野中观察到更大的细胞，他应选择物镜放大倍数为_________ （填“8×”、 “10×”或“15×”）的镜头，转动图中显微镜中标号_____________所示结构进行观察即可。

    （4）小明同学在制作和观察“人口腔上皮细胞临时玻片标本”的实验时进行了如下操作：

    ①在洁净的载玻片中央滴一滴清水；②用凉开水漱口后，用消毒牙签的一端在口腔内侧壁轻轻刮几下；③将牙签上附着的碎屑均匀涂往水滴；④盖上盖玻片；⑤用稀碘液染色；⑥用低倍镜观察。

    请你根据小明的操作过程，回答下列问题。

    ①小明的操作过程中有一处明显错误，请你指出来并更正。错误：______；更正：_________________。

    ②小明用显微镜观察材料时，发现视野中有一污物存在。于是，他移动玻片标本，污物不动；换用洁净的目镜后，污物仍然存在。据此判断污物最有可能在____________________。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】仔细观察图中的五种动物，回答下列问题：

    （1）A是一种农业害虫，它的身体可分为头、___、___ 三部分，它的体表有_______，可以起保护和支持作用，并能防止水分蒸发。

    （2）B和C在繁殖后代方面有相似之处，它们的生殖方式是_________，胚胎发育方式是_________。

    （3）上述类群中属于无脊椎动物的是_____；属于恒温动物的有______和_______。（填字母）

    （4）D的身体呈流线型，其双重呼吸方式与其体内含有很多_______有关。

    （5）E的毛有______作用；其牙齿有______和______之分，与其食性相适应。E在生殖发育方面的特点，除了胎生外，还有__________。

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    【题目】用多只实验动物（如鼠妇、金鱼等）做实验而不用1只，是因为如果只用1只做实验，结果往往具有很大的 性，不足以说明问题。计算全班各组的平均值是为了减小实验的 。

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