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【题目】达尔文把通过激烈的生存斗争, 生存,被淘汰的自然现象称为自然选择.

【答案】适者;不适者
【解析】达尔文认为,在生存斗争中,具有有利变异的个体,容易在生存斗争中获胜而生存下去.反之,具有不利变异的个体,则容易在生存斗争中失败而死亡.这就是说,凡是生存下来的生物都是适应环境的,而被淘汰的生物都是对环境不适应的,这就是适者生存.达尔文把在生存斗争中,适者生存、不适者被淘汰的过程叫做自然选择.其外因是环境的变化,内因是遗传变异.
自然选择学说的核心是“物竞天择,适者生存”,源于达尔文于1859 年发表的惊世骇俗的宏篇巨著《物种起源》.其主要内容有四点:过度繁殖,生存斗争(也叫生存竞争),遗传和变异,适者生存.

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】图一表示生态系统物质循环的全过程,图二示图一食物链中三种生物体内所含有机物总量的直方图.请据图回答下列问题:

(1)碳在无机环境与各种生物之间以________的形式进行循环.

(2)图一中能通过呼吸作用分解有机物,释放能量的生物有________.(填字母)

(3)图一中②表示的生理过程是________.图二中C对应图一中的生物是________.若B大量减少,则较长一段时间后A的数量变化是________

(4)如果此生态系统遭到重金属污染,则体内重金属含量最高的生物是图一中的________(填字母).

(5)由于煤和石油的过度使用,造成温室效应,破坏了生态环境.因此我们应积极倡导低碳生活.请举出两种低碳的生活方式________

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】动物运动的意义不包括(  )
A.寻找食物
B.躲避天敌
C.迁移到适合自身生活的场所
D.练习运动

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】如图为动、植物细胞结构示意图。请据图回答

(1)植物细胞特有的,对细胞有保护和支持作用的结构是[ ] ____________

(2)对细胞有用的物质能够进入,其他物质被挡在外面,主要是因为[ ] _____________能控制物质的进出。

(3)克隆羊“多莉”的出生与三只母羊有关,其中甲羊提供细胞核,乙羊提供去核卵细胞,丙羊是代孕母羊,那么“多莉”长得最像甲羊,说明遗传信息储存在[ ] _____________中,该结构中容易被碱性染料染色的物质叫染色体,它由__________________________组成。

(4)动、植物生长、发育等生命活动所需要的能量来自[ ] _____________中。

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】昆虫是一种具备翅、足的节肢动物.

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】保护生物的栖息环境,保护_____________________是保护生物多样性的根本措施。

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下图是生态系统中碳循环的示意图,请据图回答下列问题:

(1)上图中缺少的一个重要箭头是________(从何处到何处),图中在A过程中起作用的生态系统的功能成分是________

(2)生态系统能够维持相对稳定,在于生态系统具有________。目前,图中的________过程,破坏了生态系统的碳循环,导致了全球气候变化这一全球性生态环境问题,对生物圈的稳定性产生不利影响。

(3)生态系统中物质循环的特点是:________________

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】大豆油的营养物质主要来自种子的(  )

A. 胚乳B. 胚芽C. 子叶D. 胚轴

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下图是制作临时装片的四个步骤,这四个步骤的正确顺序应是( )

A. ①②③④

B. ②①③④

C. ③④②①

D. ④②①③

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