精英家教网 > 初中生物 > 题目详情

【题目】我们学习和运动,需要消耗能量;即使是静止不动,也需要消耗能量。人体生命活动所需要的能量来自细胞中有机物的氧化分解。那么,这个过程是怎样的呢?

(1)人体细胞中的有机物来自食物,食物中含有能量的物质有_______________

(2)食物中含有能量的物质进入消化系统后会逐步被消化。请参照下图中给出的两种物质在消化道各部位消化程度的示意曲线,绘出淀粉的消化曲线。

(3)食物中的淀粉在消化道内经过消化,被分解成葡萄糖。葡萄糖在消化道内最终生成和被吸收的部位都是_________

(4)葡萄糖被吸收后,通过血液循环运往组织细胞过程中,经过下列结构的顺序是(填写序号)_______。①肺动脉 ②主动脉 ③下腔静脉 ④右心室

(5)葡萄糖进入细胞后,通过氧化分解释放出能量。请写出反映这一变化的表达式。

【答案】糖类(或淀粉)、脂肪(或脂类)、蛋白质小肠③④①②

【解析】

从口腔开始,口腔的唾液淀粉酶将淀粉转化成麦芽糖,胃中的胃液初步消化蛋白质,小肠中有肠液、胰液、胆汁,消化糖类、蛋白质和脂肪
蛋白质分解成氨基酸,淀粉分解成麦芽糖和葡萄糖,脂肪分解成甘油和脂肪酸
食物在消化道内经过消化,最终分解成葡萄糖氨基酸等能够被人体吸收的营养物质小肠是人体吸收营养物质的主要器官,各种营养物质在小肠等处被吸收后,随着内壁血管中的血液运往全身胃能吸收水、无机盐和酒精大肠吸收少量水、无机盐和部分维生素

(1)糖类是人体最重要的供能物质;脂肪是人体内备用的能源物质;蛋白质是构成人体细胞的基本物质食物中含有能量的物质有糖类、脂肪、蛋白质消化和吸收的主要场所是小肠
(2)淀粉自口腔开始消化,在小肠内被消化完,据此画图
(3)小肠在消化道内最长,长约5-6米;小肠壁的内表面有许多环形皱襞,皱襞上有许多绒毛状的突起,这种突起叫做小肠绒毛.由于环形皱襞和小肠绒毛的存在,使小肠的吸收面积大大增加,可达200平方米以上;小肠绒毛的壁很薄,只有一层上皮细胞构成,而且绒毛中有丰富的毛细血管和毛细淋巴管,这种结构特点有利于小肠吸收营养物质小肠里有多种消化酶,小肠是消化的主要场所
淀粉的初步消化是从口腔处开始的,初步消化成麦芽糖,最终在小肠里分解成葡萄糖被吸收
(4)葡萄糖被小肠吸收进入血液循环后,最后经下腔静脉进入右心房,需要通过肺循环再回到心脏的左心房、左心室,最后进入主动脉具体路线是:下腔静脉→右心房→右心室→肺动脉→肺部毛细血管网→肺静脉→左心房→左心室→主动脉→组织细胞外的毛细血管
(5)葡萄糖随着血液循环到达组织细胞内的线粒体,在氧气的参与下通过呼吸作用把线粒体内的葡萄糖分解成二氧化碳和水,同时释放能量,用于人体的各项生理活动和维持体温。表达式为:有机物+氧气→二氧化碳++能量

练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下图是伸肘、屈肘以及骨骼肌组成示意图,请回答:

1哺乳动物的运动系统是由 组成。

2表示的运动是 伸肘/屈肘,此时A代表的肌肉处于 状态,B代表的肌肉处于 状态。

3表示骨骼肌的组成示意图,图中的1是骨骼肌两端较细的部分叫做 ,图中的2是骨骼肌中间较粗的部分叫做

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】仔细观察右图菜豆种子示意图,

(1)图所示的是_______子叶植物种子示意图,图中起保护作用的的是[ ] ______,位于种子的最外面;

(2)将来发育成植物茎和叶的结构是图中的[ ] _______

(3)在种子萌发过程中,提供营养物质的是图中[ ] _______

而在玉米种子萌发过程中提供营养的结构是_______

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】如图为消化系统图,请分析回答以下问题:

1)口腔内的 能分泌唾液

2)人体消化和吸收的主要场所是 ,小肠的内表面具有皱襞和绒毛且小肠绒毛壁、毛细血管、淋巴管壁都很薄,仅由一层 构成;

3[3]指的是 ,它能分泌

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】癌症又称为 , 是当今世界上严重威胁人类健康的主要疾病。人体除了外,都可能发生癌症。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】如果心脏的硬化、管腔而导致心肌缺血,这种病变就叫做 病。会出现 等症状。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】同学们通过实验发现温度和湿度对霉菌的生长有明显的影响,这两种因素属于哪种生态因素

A生物因素 B.非生物因素

C.种内因素 D.种间因素

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】常用的保存食物的方法主要有

高温 低温 干燥 保持湿润 暴露于空气中 隔绝空气

A.①③ B.②③⑥ C.①④⑤ D.③④⑤

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】植物的分类单位由小到大依次是: ( )

A. 门、纲、目、科、属、种 B. 种、属、科、门、纲、目

C. 种、属、科、目、纲、门 D. 种、科、属、目、纲、门

查看答案和解析>>

同步练习册答案