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    【题目】下列哪项不能在动物间起到通讯联系的作用（ ）
    A.蜜蜂的圆形舞
    B.植物花瓣散发的芳香
    C.母鸡召唤小鸡的鸣声
    D.蝶类释放性外激素

    【答案】B
    【解析】蜜蜂的圆形舞向同伴传递蜜源的信号；母鸡召唤小鸡的鸣声属于通过声音向同伴传递危险的信号；蝶类释放性外激素属于通过气味向同伴传递信息；植物花瓣散发的芳香不属于动物间的通讯。

    所以答案是：B

    【考点精析】本题主要考查了群体中的信息交流的相关知识点，需要掌握群体内的不同动物个体之间，通过动物的活动、声音和气味等来传递信息才能正确解答此题．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    【题目】桃花结构中，最主要的部分是（ ）
    A.花药和花瓣
    B.花柄和雌蕊
    C.花萼和雄蕊
    D.雄蕊和雌蕊

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下图是关节图，请据图回答问题。

    （1）填写图中关节各部分：①_____②_____③_____④_____⑤_____。

    （2）[____]内有少量滑夜，对关节起润滑作用，使关节更加灵活。

    （3）[____]能把两块牢固地联系在一起。

    （4）用力过猛时，会使____从_____里脱落出来，这种现象叫脱臼。

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    【题目】被称为“微生物学之父”的法国科学家设计了著名的“鹅颈瓶实验”，如图所示：

    （1）设计这个实验的科学家是________．

    （2）打断“鹅颈”后，瓶内的肉汤腐败的原因是________．

    （3）根据“鹅颈瓶实验”，如果家里没有冰箱或冰柜，夏天可用________方法将剩饭剩菜短时间保存而不会腐败变质．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】某兴趣小组开展“训练小白鼠走迷宫获取食物”的探究活动：选取三只一天未进食的小白鼠（A、B、C）分别走同一个迷宫（图1），在相同环境条件下，测得其找到食物的时间如表中所述，小组最后将三只小鼠走迷宫用时绘制成图2。请分析回答：

    （1）根据本实验，你认为该兴趣小组做出的假设是___。

    （2）请在图2中补充小白鼠B实验数据曲线。___。

    （3）根据图2曲线，发现三只小白鼠获取食物的三次时间的共同规律是____。

    （4）三只小白鼠找到食物的时间不同，说明此类行为的获得是建立在___的基础上。

    （5）通过上述实验可知，小白鼠通过迷宫获取食物的行为，从行为的获得方式上看，属于___，该行为对其具有的生物学意义是___。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】植物细胞分裂过程的正确顺序是（ ）
    ①细胞质平均分成两份，各含一个细胞核
    ②在细胞中央形成新的细胞膜和细胞壁
    ③细胞核平均分成两个
    A.②①③
    B.①③②
    C.①②③
    D.③①②

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    【题目】“好种出好苗”，用生物学知识进行分析，“好种”的“好”主要是强调种子的下列哪种结构必须是完整的（ ）
    A.胚
    B.胚乳
    C.种皮
    D.子叶

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】为了给居民提供科学的健康膳食信息，做到合理营养，中国营养学会设计了“平衡膳食宝塔”（如图所示）。下列相关叙述错误的是（　　）

    A. “平衡膳食宝塔”提倡人们摄取全面而平衡的营养

    B. 宝塔中a层食物最多是为了保证人体能量的供应

    C. 适量摄入b层食物可预防坏血病

    D. 生长发育关键期的青少年每天应多吃cde层食物

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】威海浅海中，生活着丰富多样的海洋动物。哲学家叔本华认为：“最重要的任务不是更多地观察人们尚未见到的东西，而是去思索人人可见却无人深思过的东西。”如图所示的海洋动物，有些想必你已经非常熟悉了，你有没有用分类学家的眼光去观察发现它们的奥秘呢？

    （1）在如图所示的动物中，海葵的形态结构最为简单，体现在______。

    （2）沙蚕结构与蚯蚓相似，身体呈圆筒形，由许多_____构成，靠_____辅助运动，属于_____动物。

    （3）中国蛤蜊有两片扇形的“壳”，脉红螺有一个螺旋状的“壳”，鱿鱼的身体外面没有壳，它们在外形上差异很大，但都属于同一类群，这是为什么呢？______。

    （4）中国蛤蜊、口虾蛄、三疣梭子蟹体表都有坚硬的外壳，所不同的是_____、_____体表有外骨骼，身体和附肢均分节。

    （5）银鲳的体内贯穿着一根长长的“鱼骨”因此被归类为______动物。

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