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【题目】下图为某生态系统的食物网示意图,据图回答正确选项是

A. 草、食草昆虫都属于生产者

B. 该图可以代表一个生态系统

C. 能量是沿着食物链(网)逐级传递的

D. 图中有5条食物链,其中最长的食物链是:草→食草昆虫→蛙→蛇→猫头鹰

【答案】C

【解析】图中鼠、蛇、青蛙、吃虫鸟、食草昆虫、猫头鹰六种动物,均是直接或间接以植物为食,自己不能制造有机物,为消费者.草是生产者A错误一个完整的生态系统包括生物部分和非生物部分,非生物成分包括阳光、空气、温度、水分、土壤等,生物部分由生产者(植物)、消费者(动物)和分解者(细菌、真菌);图中只有生产者和消费者,没有非生物成分和分解者,所以不能是一个完整的生态系统B错误能量流动是沿着食物链和食物网进行的,具有单向流动、逐级递减的特点,故C正确图中共有4条食物链:草猫头鹰;草猫头鹰;草食草昆虫青蛙猫头鹰;草食草昆虫吃虫鸟猫头鹰,其中最长的食物链是:草食草昆虫青蛙猫头鹰

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】人体生理活动需要能量,能量来自细胞的呼吸作用,呼吸作用所需的原料经消化系统、呼吸系统和循环系统被运输到细胞内。请据图分析:

1)呼吸系统中进行气体交换的重要器官是[ ]。气体交换后氧气进入循环系统,由血液中的 携带运输,此时的血液称为 血,氧气最终进入细胞。

2)食物经彻底消化后,营养物质中的葡萄糖吸收进入[ ]的毛细血管,由血液中的 运输,经组织处的物质交换进入细胞。

3)血液在循环流动的过程中不断为细胞带来氧气和葡萄糖,为血液循环流动提供动力的器官是

4)在 中,葡萄糖被氧化分解并释放能量,该过程叫呼吸作用。释放能量的同时还产生了另一种气体,该气体是

5)呼吸作用释放的能量除了能为生命活动提供动力外,还能维持

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】小玉在探究植物的有关生理作用后,画出如下图所示图解。请回答下列问题:

(1)在探究光合作用是否需要光的实验中,为避免叶片中原有的淀粉对实验结果产生影响,应对植物进行在探究光合作用是否需要光的实验中,为避免叶片中原有的淀粉对实验结果的影响,应对植物进行_________处理;之后,将一叶片的上下两面夹上黑色的五角星纸片(如图甲),目的是设置_________实验;叶片经光照,摘下脱色处理,滴加碘液后,遮光部分呈_________色,见光部分呈_________色。

(2)若A、B、C为植物叶片上发生的某些生理作用。其中A作用能够利用光能,把二氧化碳和水转化成有机物,并且释放氧气,则A表示植物的_________作用,发生该作用的主要场所是_________;B表示植物的_________作用,该作用的“门户”_________;C是表示植物的_________作用。

(3)图乙表示二氧化碳和光照对大棚蔬菜光合作用的影响,据图可知,若想提高作物产量,可采取______________________________________________________两种措施。

(4)绿色植物通过A作用,不仅能制造有机物,同时对维持大气中的_________平衡具有重要作用。

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下图中甲为人体的部分生理活动示意图,乙为膈肌的不同运动状态示意图。示意图中,①~⑦表示生理过程,Ⅰ、Ⅱ表示血管类型,a是小分子物质,b、c表示运动状态。请据图分析回答问题:

(1)淀粉在消化道内经过①过程后最终被分解成小分子物质a,参入此过程的消化液有____________________

(2)若肾功能正常,但尿液中出现了大量的物质a,最可能的原因是____________所致。

(3)物质a最终要进入组织细胞,在细胞的__中被利用。

(4)人体在进行图甲中所示的过程③时,膈肌应处于图乙中的________(填字母)状态。

(5)A系统中红细胞单行通过的血管是_____。心脏每跳动一次,就是心脏收缩和舒张各一次。心脏每次跳动的过程,先是两个心房收缩,同时两个心室舒张,此时心脏内瓣膜的开闭情况是____

(6)氧气进入甲图中A系统是通过_______作用实现的。

(7)图甲中能表示排泄途径的是______(填序号)。夏天,人的饮水量增加,排尿却减少,其原因是大部分水分由生理过程__排出(填序号)。Ⅰ与Ⅱ的血液成分相比明显减少的是_____

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】在设计对照实验时,能作为对照组的选项是(  )

A. 25℃和水多 B. 25℃和无光 C. 25℃和无空气 D. 25℃和15℃

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】分析图中所包含的信息及相关知识.下列说法错误的是( )

A.反映人体免疫的第三道防线发挥作用
B.该免疫细胞可以杀死入侵的全部病毒
C.免疫细胞产生的抵抗该病毒的抗体是蛋白质
D.该免疫类型属于特异性免疫

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】生物圈是一个统一的整体,是 的生态系统.

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】如图是人体血液循环和部分器官内血管与其它结构关系示意图.据图分析回答:

(1)某人因细菌感染肺部需注射青霉素治疗,臀部肌肉注射后,青霉素最先出现在心脏的
(2)如果因外伤导致下肢的③血管出血,应在拨打急救电话的同时,用手指压迫或用止血带扎住破裂血管的进行止血(填“近心端”或“远心端”).
(3)②内血液流经肠道毛细血管后,汇集到①中,这一过程中血液成分发生的主要变化除氧气减少、二氧化碳增多外,还有
(4)A和B表示肺部毛细血管与肺泡之间的气体交换.其气体交换的原理是
(5)当血液流经④时,除外,血液中部分水、无机盐、葡萄糖和尿素等过滤到肾小囊中,形成原尿.

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下图是心脏工作示意图(箭头表示血流方向),请回答相关问题。

(1)一次心跳包括了心脏的收缩和舒张过程。A表示__________收缩,血液穿过瓣膜进入__________的过程。

(2)B表示____________收缩,心房和心室间瓣膜关闭,血液进入肺动脉和[1]__________的过程。

(3)随后,心房和心室均舒张,这有利于肺部的血液经[3]___________,以及全身各处的血液经[2]___________返回心脏。

(4)心脏能将血液泵至全身。研究发现,长期、持久、有规律地有氧耐力运动,会使心室壁厚度增加,心肌的__________能力增强,提高心脏的泵血能力。

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