【题目】绿色植物的光合作用为地球上其他生物提供了哪些物质（ ）
①氧气来源 ②食物来源 ③能量来源 ④空气来源
A.①②③④
B.①②④
C.②③④
D.①②③
【答案】D
【解析】绿色植物光合作用的意义有三个，①完成物质转变。它把无机物转变成有机物，不仅用来构成植物体的本身，也为其它生物以及人类制造了食物和其他生活资料。同时释放出氧气，除了满足植物自身的需要外，还供给了动物呼吸利用。②完成了自然界规模巨大的能量转变。在这一过程中，它把光能转变为贮存在有机物中的化学能，是自然界的能量源泉。③从根本上改变了地面上的生活环境，维持大气中氧气和二氧化碳的相对平衡。由这三大意义可知：绿色植物的光合作用是地球上生物的食物、氧气和能量的源泉。
所以答案是：D
【考点精析】关于本题考查的光合作用的实质，需要了解光合作用实质：绿色植物通过叶绿体，利用光能，把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物（如淀粉），并且释放出氧气的过程才能得出正确答案．
科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】阅读下面材料,回答有关问题
未来几年,马铃薯将从“放在盘子里”的莱肴变成“拿在手里”的主粮,成为我国继小麦、水稻、玉米之后的第四大粮食作物。马铃薯蛋白质含量高,拥有人体必需的氨基酸比较齐全。维生素的含量也较为全面,特别是含有禾谷类粮食所没有的胡萝素、素和维生素C,其所含的维生素C是苹果的8倍左右。马铃薯还是一个矿物质宝库。有研究证明,如果人们每天只吃马铃薯,即使不补充其他任何食品,身体也能摄取10倍于传统食品中含有的维生素和1.5倍的铁。前不久,科研人员将控制某种牛肉蛋白质合成的基因移植到马铃薯细胞内,研发出了一种富含牛肉蛋白质的“马铃薯”新品种。营养学家特别提醒,不要食用颜色发青和发芽的马铃薯,以免龙葵素中毒。
（1）马铃薯中的蛋白质在胃液、、消化液的参与下分解成氨基酸,被人体吸收利用。
（2）马铃薯中的胡萝卜素可以在人体内转化成维生素A,能有效预防、干眼症、皮肤干燥、脱屑等病症。
（3）铁是的组成成分,经常食用马铃薯可预防贫血。
查看答案和解析>>
科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】分析资料，回答问题：
资料一 2015年10月，中国女药学家屠呦呦因致力于青蒿素对疟疾治疗的重大贡献获诺贝尔奖。疟疾是由疟原虫（单细胞生物）所致的急性传染病，该病通过按蚊叮咬传播。她发现的青蒿素可以有效降低疟疾患者的死亡率。
资料二 自安哥拉黄热病疫情爆发以来，包括我国在内的多个国家已经发现输入性病例。黄热病是由黄热病毒所致的急性传染病，通过伊蚊叮咬传播。人对黄热病毒普遍易感，接种疫苗可获得持久免疫力。
（1）疟疾、黄热病的病原体分别是______和______。
（2）积水是蚊子的滋生地，蚊子产卵、发育成幼虫和蛹均在水中进行。蚊子的发育方式为_____；清除蚊子的滋生地，这在传染病的预防措施中属于______。
（3）从野生黄花蒿中提取的青蒿素含量偏低，中科院植物研究所将FPS基因导入青蒿，获得了青蒿素含量高2～3倍的青蒿植株，这项生物技术是______。
（4）接种黄热病疫苗可刺激人体淋巴细胞产生相应的抗体，提高抵抗力。这种免疫类型是______免疫。
查看答案和解析>>
科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】番茄是生活中经常食用的蔬菜，请根据以下的情景回答问题。
（1）剥下番茄的表皮，它属于组织；将番茄从中央剖开，会看到番茄的果肉，它属于组织；果肉中有一条条筋络，这些筋络就是组织。
（2）从微观到宏大来描述，植物体的结构层次可概括为。
（3）与玉米植株的结构层次相比，人体的结构层次中多了。
（4）生物体细胞数目增多是由于细胞的结果，生物体组织的形成是由于细胞的结果。
查看答案和解析>>
科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】现在，常有些同学不吃早餐就去上学，上午第三四节，这些同学往往会出现头晕、心慌、注意力不集中等现象。这样既会影响学习效果，又会影响身体健康。下面是一份较为合理的早餐食谱：一块面包、一个鸡蛋、一杯鲜牛奶、少量的蔬菜和水果。请分析回答：
（1）面包的主要成分是淀粉，其最早开始消化的场所是。
（2）早餐中不经过消化，可以直接被吸收的营养成分是（ ）。
A.淀粉、蛋白质、脂肪
B.水、无机盐、维生素
（3）处于青春期的青少年生长发育的速度很快，营养学专家建议青少年要适当多吃奶、蛋、鱼、肉等含蛋白质丰富的食品。因为蛋白质是人体（ ）
A.细胞生长发育和组织更新的主要原料
B.主要的供能物质
（4）为什么说上述的早餐食谱较为合理：。
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话：027-86699610 举报邮箱：58377363@163.com