【题目】海洋为我们提供了大量的鲜美食品,如海带、乌贼、带鱼等,这些生物分别属于( )
A. 苔藓植物、节肢动物、鱼类 B. 藻类植物、软体动物、鱼类
C. 苔藓椬物、软体动物、鱼类 D. 藻类植物、节肢动物、鱼类
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】以下是绿色植物花、果实、种子的示意图,请据图回答:
(1)绿色植物发育的起点﹣﹣受精卵是在图乙中的⑥_____中形成的,受精卵发育成胚,胚的组成包括_____(填图丁中的序号).
(2)种子萌发时,最先突破种皮的是图丁中的[]_____,它将发育成图甲中的_____(填序号)为种子萌发提供营养的是[]_____.
(3)种子萌发受环境因素的影响,某兴趣小组同学设计了如图所示的“探究种子萌发所需的外界条件”的实验(种子萌发的内部条件已具备).
①该实验中能萌发的是种子_____(填数字序号);
②设置2号和5号种子对照,是为了探究_____是种子萌发的外界条件.
③该实验设计的各组对照中,均存在一个缺陷是_____.
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】根据下图所示碳循环的部分过程进行的有关分析,不正确的是( )
A. ①过程表示呼吸作用
B. 增强②过程不能减少大气中的CO2
C. ②过程表示光合作用
D. 减少过程③是当前缓解温室效应的主要措施
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下图是血液循环和气体交换示意图,请据图回答问题:
(1)图中的⑥所指的是________(填“肺静脉”或“肺动脉”或“主动脉”),⑦所指的是________(填“肺静脉”或“肺动脉”或“主动脉”)。
(2)血液由②射出,流经⑤、⑥到③的循环途径称________(填“肺循环”或“体循环”);血液由④射出流经⑦、⑧至①的途径称_______(填“肺循环”或“体循环”)。
(3)由M到N处,血液成分发生了变化,________血变成了_____血。
(4)血液流经肺泡时由_________血变成了________血。
(5)某人患肠炎,医生采取上肢静脉点滴青霉素治疗,药物到达患处经过心脏_____次。
(6)在心脏的结构中,心房与心室之间的瓣膜是_________心室与动脉之间的瓣膜是_________他们的作用都是_________
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】如图表示大豆植物的一生,请据图回答
(1)冬天播种的大豆难以萌发,影响萌发的环境因素主要是________.
(2)大豆种子萌发所需要的营养物质储存在图A中的[________],组成胚的结构有[________].
(3)经过A→B的过程,大豆体内有机物的变化是________.
(4)D中最主要的结构是________,经过传粉和受精,D中的________发育成了E.
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】如图为某人肾单位内葡萄糖、尿素、蛋白质的含量变化曲线图,其中a、b、c表示组成肾单位的有关结构,那a、b、c、d 内的液体及x、y、z曲线所代表的物质名称正确的是
A.b内是原尿,y是蛋白质
B.c内是原尿,y是葡萄糖
C.a内是血液,z葡萄糖
D.d内是尿液,x是尿素
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