Question

【题目】小鼠喜欢黑暗安静的环境，习惯于昼伏夜出，并且有钻洞的习性。某研究性学习小组成员实验观察时发现:小鼠遇到强光刺激时会躲进黑暗处。为探究小鼠遇强光刺激时是否能够通过不断尝试最终准确找到暗室，小组成员选取3只大小相似，状态良好的小鼠做为研究对象，利用纸箱分隔出5个大小一致的暗室，并为暗室安装上可活动的透明挡板，实验装置如图8

实验过程:在强光刺激下，打开1号门挡板，其余4个均关闭，观察记录小鼠躲进暗室所需的时间，每只小鼠进行5次实验。然后将1号门关闭打开4号门，重复以上实验过程，发现小鼠最初依然试图从1号门进入暗室，经过几次尝试后，才能从4号门进入暗室，规律与第一次实验一致。

下表为打开1号门时实验所得数据。

	实验次数	第一次	第二次	第三次	第四次	第五次
小鼠1	所用时间(s)	28	12	7	4	2
	尝试次数(次)	10	4	2	0	0
小鼠2	所用时间(s)	18	10	5	4	3
	尝试次数(次)	8	4	2	0	0
小鼠3	所用时间(s)	23	10	7	4	3
	尝试次数(次)	10	5	3	1	0

(备注:尝试次数表示小鼠在成功进入暗室前试图从其他门进入的次数。

(1)从行为获得途径来看，小鼠遇到强光刺激躲进黑暗处这一行为属于_______行为，它是由动物体内的___________所决定的行为，是维持动物________ 必不可少的行为。

(2)通过数据分析可知，从第一次实验到第五次实验，随着实验次数增加，小鼠找到暗室所用时间越________。这一现象说明小鼠具有一定的_________行为，该行为是在 __________的基础上，通过环境因素的作用，由_________和________ 而获得的。

(3)在上述研究中，主要采用了 __________和实验法等科学方法

(4)研究中多次重复实验的目的是____________ 。

Answer 1

【答案】先天性 遗传物质 生存 短（或少） 学习 遗传因素 生活经验 学习 观察 减少偶然因素引起的实验误差，提高实验结果的可靠性

【解析】

动物所进行的有利于它们存活和繁殖后代的活动都是动物的行为；从行为获得的途径来看把动物的行为分为先天性行为和学习行为。

（1）小鼠遇到强光刺激躲进黑暗处这一行为属于先天性行为，先天性行为是动物生来就有的，由动物体内的遗传物质决定的行为，是动物的一种本能，不会丧失，是维持动物生存必不可少的行为。

（2）后天学习行为是动物出生后，在动物的成长过程中，通过生活经验和学习逐渐建立起来的新的行为。小鼠找到暗室的次数越多，找到暗室所用的时间越短。可见小鼠的找到暗室行为是在生活过程中，通过生活经验和学习而获得的，属于学习行为。

（3）研究性学习小组成员利用纸箱分隔出5个大小一致的暗室，并为暗室安装上可活动的透明挡板，设置对照实验，进行观察，主要采用了观察法和实验法等科学方法。

（4）研究中通过设置重复组实验，目的是避免偶然性因素引起的实验误差，提高实验结果的可靠性。