【题目】请认真观察,回答问题:
E
(1)图中C的体内有气囊能够辅助呼吸,所以C能够进行特有的呼吸方式即__________.
(2)D的体表有____,用___呼吸,用___游泳,通过_____________的摆动提供运动时的动力.
(3)B动物的体温_____,体表 ________,用____呼吸.
(4)E是一种农业害虫,它的身体可分为______部、_______部、______部三部分,体表有__________,可防止体内水分散失。蝗虫的呼吸器官是________。
【答案】双重呼吸 鳞片 鳃 鳍 尾部和躯干部 恒定 被毛 肺 头 胸 腹 外骨骼 气管
【解析】
图中A蝴蝶属于节肢动物,B老鼠属于哺乳动物,C鹰属于鸟类,D鲫鱼属于鱼类;E蝗虫属于节肢动物。
(1)图C为鸟类,具有特有的呼吸方式--双重呼吸,气囊不能进行气体交换,只能在肺中进行气体交换,鸟类的主要运动方式为飞行。
(2)图D为鱼类,用鳃呼吸,用鳍游泳,通过尾部和躯干部的摆动提供运动时的动力。
(3)图B为哺乳动物,体表被毛,用肺呼吸,体温恒定,具有胎生、哺乳的特点。
(4)E蝗虫属于昆虫,它的身体可分为头部、胸部和腹部三部分,体表有外骨骼,可防止体内水分散失。蝗虫的呼吸器官是气管,气体通过位于蝗虫胸部和腹部的气门直接进入气管,从而完成呼吸。
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【题目】小雪同学在做完观察蚯蚓的实验后,忘记将一只蚯蚓放回土中,而是将它留在了干燥的环境中.不久就发现蚯蚓死去了.造成这只蚯蚓死亡的最重要的原因是( )
A.蚯蚓饥饿而死 B.是地下穴居动物,怕光
C.无法呼吸,窒息而死 D.蚯蚓干渴而死
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【题目】为了做到合理营养,我国营养学家将食物分为五类,并形象地设计成了图1所示的“平街膳食宝塔”,提醒人们每天要均衡摄食五类食物。请分析回答:
(1)“平衡腾食宝塔”中的I类食物位于塔顶,意味着这类食物的每日需要量________;;若某人的肝脏功能障碍,则其对I类食物的摄食量应________ (多于、等于、少于)“平衡膳食宝塔”中的建议量。
(2)一般地,儿童、青少年、伤病员应每天适当多吃一些平衡膳食宝塔中的________类食物,因为该类食物中富含建造和修复身体的重要原料.若某同学由于挑食,偏食,结果患上了“经常性牙龈出血”,则可能是平衡膳食宝塔中________类食物摄食不足引起的。
(3)图2中的曲线表示"膳食宝塔”中主要有机物在消化道内被消化的程度,曲线X.、Y、,Z表示的有机物依次是________;:根据曲线可以判断,消化道中能进行化学性消化的器官有________ (答器官名称).。
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【题目】种植用材林时,为使主干长得笔直高大,分枝长得少,栽培应该注意的是( )
A.摘除顶芽、保留侧芽 B.顶芽、侧芽均摘除
C.摘除侧芽、保留顶芽 D.顶芽、侧芽均保留
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【题目】如图所示是尿的形成示意图,请据图回答:
(1)图中f的名称是__________。
(2)d处的几个箭头表示的是_________________过程。
(3)g中的液体成分与血液的主要不同之处是一般没有____________和________________。
(4)有一病人出现血尿,被医生诊断为急性肾小球肾炎,该病人的病变部位是图中的____(填字母)。
(5)图中c的血是_____(填写“动脉血”或“静脉血”)
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【题目】肉类可以放在冰箱冷冻室中储藏较长时间,也可以通过腌制保存较长时间。这两种食品保存方法的共同之处是
A. 都能除去肉类中的水分
B. 都能抑制微生物的生长、繁殖
C. 都能使微生物分泌的毒素失效
D. 这两种环境缺乏微生物所需要的营养
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【题目】图表示花的结构。请据图回答
(1)从结构情况看,桃花属于_______,理由是_________________________。
(2)含有许多花粉的结构是〔 〕_______。9是_________,内含有_________。
(3)5、6合称为_________;7、8、9合称为_________。对于植物繁殖后代来说,花的最主要的结构是_________和_____________。
(4)精子存在于________中;卵细胞存在于_________中。
(5)绿色开花植物的生殖器官除了花以外,还有____________。绿色开花植物的营养器官在适宜的条件下,能通过________方式产生后代,___________是植物快速增殖的无性生殖技术。
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