精英家教网 > 初中生物 > 题目详情

【题目】自然界中的各种生物是相互制约的,不同生物之间由于吃与被吃关系而形成食物链,他们彼此交错连接再形成庞大的食物网。如图是某地生物之间关系示意图。据图回答下列问题。

(1)该食物网中属于生产者的是____________,最终的能量来源是_______________

(2)如果组成完整的生态系统还需要的成分是________________________

(3)图中共有_________条食物链,请写出鹰获得能量最多的食物链_________________。 有毒物质积累最多的是_____________

(4)植物吸收的水分主要通过______ 运输到叶片参与植物的蒸腾作用。植物通过__________作用积累的有机物为生态系统的其他生物提供食物。

【答案】 植物 太阳能 分解者 非生物部分(或环境) 8 植物→鼠→鹰 导管 光合

【解析】生态系统是指在一定地域内,生物与环境所形成的统一整体,包括生物部分和非生物部分。非生物部分包括阳光、空气、水、温度等;生物部分由生产者(植物)、消费者(动物)和分解者(细菌、真菌)组成。

(1)生产者主要指绿色植物,绿色植物通过叶绿体,利用光能把二氧化碳和水合成有机物,并储存能量,同时释放出氧气,有机物中储存着来自阳光的能量。因此,该生态系统的能量最终来源于阳光的能量。

(2)生态系统包括生物部分和非生物部分,生物部分包括生产者、消费者和分解者。图中的植物属于生产者,各种动物属于消费者,作为一个完整的生态系统,图一中缺少的成分是非生物部分和分解者。

(3)食物链反映的是生产者与消费者之间吃与被吃这种关系的,食物链的正确写法是:生产者→初级消费者→次级消费者…注意起始点是生产者。图中共有8条食物链:植物→鼠→鹰;植物→鼠→蛇→鹰;植物→食植昆虫食虫鸟→鹰;植物→食植昆虫食虫鸟→蛇→鹰植物→食植昆虫蛙→蛇→鹰植物→食植昆虫食草昆虫→蛙→蛇→鹰植物→食植昆虫食草昆虫→食虫鸟→蛇→鹰植物→食植昆虫食草昆虫→食虫鸟→鹰能量在沿食物链传递的过程中是逐级递减的,因此食物链越长,含有的营养级越多,最高级消费者获得的能量越少,反之越多,因此鹰获得能量最多的食物链是植物→鼠→鹰。
有毒物质沿着食物链流动逐级积累,营养级越高,体内有毒物质积累的越多鹰位于该食物链的最顶端,体内有毒物质积累最多。
(4)植物吸收的水分主要通过导管运输到叶片参与植物的蒸腾作用。植物通过光合作用作用积累的有机物为生态系统的其他生物提供食物。

练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】关于不同动物形态结构与其生活环境相适应的因果关系的叙述,不正确的是

A绦虫的头节上有小钩和吸盘,能固定在宿主的肠道内

B蚯蚓的身体分部,适于生活在干燥的土壤中

C蛇的体表有鳞片,能适应陆地干燥的土壤中

D蝗虫体表有外骨骼,能防止体内水分蒸发,适应陆地生活

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下列既是传染病的传染源,又是传播途径的是

A患病毒性肝炎的病人

B结膜炎病人用过的毛巾

C患狂犬病的狗

D艾滋病人用过的杯子

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下列各疾病中,都属于传染病的是

A病毒性结膜炎、蛔虫病、乙型肝炎

B肺结核、流行性感冒、糖尿病

C癌症、手足口病、艾滋病

D小儿麻痹症、高血压、破伤风

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】美国科学家进行的“生物圈Ⅱ号”实验,说明了人类目前还无法建立起一个适合人类长期生存的人工环境,生物圈是人类和其他生物共同生活的唯一家园。 _____

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】我国卫生组织的事故调查显示,每年酒驾的死亡人数占交通事故的50---60%。因此,唐县管理部门近几年不断地加大对酒驾的处罚力度,如酒后驾驶机动车者一次记12分等,但有些人置若罔闻,仍抱着侥幸心理酒后驾车上路。请结合下图所学知识回答问题:

(1)由于酒精麻痹了___________,醉酒者表现为运动不协调,开车不稳。

(2)对醉驾者一般采用吹起实验法检测醉驾程度,吹气时,醉酒者的膈肌处于__________

状态,醉酒者的肺泡与血液之间的气体交换是通过_________作用实现的。

(3)某学生在酒驾事故中受伤,医生用针刺其指尖,此人立刻缩手。缩手反射属于_____________(填“简单反射”或“复杂反射”);请用甲图中的数字和箭头表示缩手反射的传导途径_________________________________________________

(4)血液中的酒精随血液循环在身体内流动,最先进入乙图心脏中的____________(填名称)。当血液流经肾脏时,丁图所示为____________浓度变化曲线图,这个变化发生在丙图中的____________部位(填字母),此处进行的生理活动是_________作用。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】如图是人体某部位毛细血管示意图,下列针对此图的各种分析中,错误的是(  )

A. 如果B是肺泡处的毛细血管,则A和C中流动的 分别是静脉血和动脉血

B. 如果A和C中流动的都是动脉血,则B是肾小球

C. 如果B为小肠壁内的毛细血管,则血液流过B的变化是:营养物质增多,含氧量减少,尿素增多

D. 如果B为肾小管外的毛细血管,则血液流过B的变化是:葡萄糖增多,尿素增多,二氧化碳增多

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】生物对环境的适应不仅表现在形态结构方面,还表现在生理和行为等方面

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】填写图中各部分名称:

(1) ①_______________________________

(2)尝试说出你自己身上的三个关节名称:______________

(3)关节头从关节窝中滑出叫做________

查看答案和解析>>

同步练习册答案