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【题目】生物当中,除了( )以外,都是由细胞构成的.
A.小草
B.狼
C.病毒
D.细菌

【答案】C
【解析】病毒无细胞结构,只有蛋白质的外壳和内部的遗传物质,除病毒外细胞是生物体结构和功能的基本单位。动植物细胞都有的结构是细胞膜、细胞质、细胞核,这三部分是细胞的基本结构,所以题干中小草属于植物,狼属于动物,细菌属于微生物等都是由细胞构成的。

所以答案是:C


【考点精析】解答此题的关键在于理解生物的特征的相关知识,掌握生物的特征:1、生物的生活需要营养 2、生物能进行呼吸 3、生物能排出体内产生的废物4、生物能对外界刺激做出反应 5、生物能生长和繁殖 6、由细胞构成(病毒除外).

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】请阅读以下材料,回答以下小题。

20171127日,世界上首个体细胞克隆猴"中中"在中国科学院神经科学研究所、脑科学与智能技术卓越创新中心的非人灵长类平台诞生:125日第二个克隆猴"华华"诞生。中国科学院于2018124日举行新闻发布会,正式向世界宣布我国在国际上首次实现了非人灵长类动物的体细胞克隆。

1997年首个体细胞核移植克隆动物"多莉"羊出生以来,利用体细胞克隆技术不仅诞生出包括马、牛、羊、猪和骆驼等在内的大型家畜,还诞生了包括小鼠、大鼠、兔、猫和狗在内的多种实验动物,但与人类相近的灵长类动物(猕猴)的体细胞克隆这一世界性难题却一直没有攻克。"中中"和"华华"的诞生标志着中国率先开启了以体细胞克隆猴作为实验动物模型的新时代,实现了我国在非人灵长类研究领域由国际"并跑"到"领跑"的超越。

1体细胞克隆猴"中中"和"华华"诞生时的受精和生殖方式分别是

A.双受精,有性生殖B.体内受精,有性生殖

C.体外受精,有性生殖D.不需受精,无性生殖

2下列有关体细胞克隆猴"中中"和"华华"遗传信息来源的叙述正确的是

A.主要来自提供细胞核的亲本

B.主要来自提供去核卵细胞的亲本

C.主要来自提供子宫作为胚胎孕育场所的"代孕母亲

D.分别来自父方提供的精子和母方提供的卵细胞

3下图中的①②表示动物个体生长发育过程中细胞的某些生命活动,abcd表示不同种类的细胞。下列有关叙述错误的是

A.①表示细胞分化,②表示细胞分裂

B.生物体通过①②过程可以形成组织

C.①过程产生的细胞和原始细胞具有相同的遗传物质

D.②过程产生的细胞,其形态结构和功能发生改变

4克隆猴"中中"和"华华"是非人灵长类动物。下列有关它们特征的叙述正确的是

A.用鳃呼吸B.胎生、哺乳

C.体内无脊柱D.体温不恒定

5虽然"中中"和"华华"的遗传物质是相同的,但随着后天的生长,两者出现了一定的差异。熟悉它们的实验人员都知道,喜欢吸吮手指的那个是"华华"(见图)。下列有关"中中"和"华华"的这种差异及其产生原因的叙述正确的是

A.可遗传变异,是因为环境改变引起的

B.可遗传变异,是因为遗传物质改变引起的

C.不可遗传变异,是因为环境改变引起的

D.不可遗传变异,是因为遗传物质改变引起的

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】冬季在厚厚的冰面上钻洞捕鱼,鱼儿很快会聚集到冰孔周围的原因是

A.洞口温度高 B.洞口氧气充足,有利于鱼类的呼吸

C. 鱼到洞口寻找食物 D.洞口的光线明亮,鱼儿喜欢有光的地方

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】青蛙被称为两栖动物的主要原因是(

A. 幼体只能生活在水中,成体只能生活在陆地上

B. 在水中生殖,在陆地上发育

C. 幼体在陆地上生活,成体即能在陆地上生活,又能在水中生活

D. 幼体生活在水中,用鳃呼吸,成体营水陆两栖生活,用肺呼吸用皮肤辅助呼吸

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】通过出芽生殖来繁殖新个体的生物是 ( )

A. 变形虫 B. 酵母菌 C. 马铃薯 D. 青霉

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】嫁接时,砧木与接穗的形成层细胞要紧密地结合在一起,目的是(

A. 让根部吸收的水分能运送到枝条上去

B. 让枝条进行光合作用制造的养料运送到根部

C. 保持接穗与砧木一般粗,利于观赏

D. 利于接穗和砧木两部分的形成层分裂出的新细胞愈合在一起。

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】图中甲、乙两个视野是某同学在使用显微镜时看到的物像,要从视野甲转换到视野乙,操作显微镜的正确步骤是(  )

①移动装片 ②调节光圈和反光镜 ③转动转换器④转动细准焦螺旋 ⑤转动粗准焦螺旋

A. ①③②④ B. ②③④⑤

C. ④③①⑤ D. ③②①④

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】既能产生生殖细胞,又能分泌性激素的一组器官是(

A. 睾丸和子宫 B. 睾丸和卵巢 C. 精囊腺和卵巢 D. 输精管和输卵管

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】“一猪生九仔,连母十个样”,这句话说明了生物具有的特性。

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