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    【题目】“植物人”有心眺、呼吸，不能自主活动、无意识，可确定神经系统受到损伤的是

    A.大脑 B.小脑 C.脑干 D.脊髄

    【答案】C

    【解析】脑干位于大脑的下方和小脑的前方，它的最下面与脊髓相连，脑干的灰质中含有一些调节人体基本生命活动的中枢（如心血管中枢、呼吸中枢等）。因此“植物人只有心跳、呼吸等基本生命活动，且不能自主活动、没有意识”，其神经系统可能没有受到损伤的部位是脑干。

    故选：C

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    【题目】水蜜桃味甜，毛桃为酸，将水蜜桃的接穗接到毛桃的砧木上，将来结出的果实成熟后，其味为

    A.酸甜各半B.甜C.酸D.苦涩

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    【题目】如图为胸腔和肺的示意图，当肋间外肌和膈肌收缩时，图中三部位压力由小到大的顺序是（ ）

    A.c＜b＜a
    B.a＜b＜c
    C.a＜c＜b
    D.c＜a＜b

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    【题目】如图是某家族的遗传病图谱，其中只有第二代4号个体患有该遗传病，其他个体都正常，请分析回答问题．

    （1）控制该遗传病的基因在亲子代间传递的“桥梁”是 ． 该遗传病是由隐性基因a控制的一种遗传病，症状表现为人体某功能的缺陷，这说明基因与性状之间的关系是 ， 第二代4号个体和第一代1、2号个体间的差异称为 ．
    （2）据图可知，1号和2号个体的基因组成分别为 ．
    （3）据图可知5号个体的基因组成为 ．
    （4）生活中一些左撇子经常能通过练习改变自己的用手习惯，这种改变后的性状（填“能”或“不能”）遗传给后代．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】关于藻类植物的叙述错误的是

    A. 藻类大多数生活在江、河、湖、池和海洋中

    B. 部分藻类植物有根、茎、叶等器官

    C. 地球大气中氧气大部分是由藻类释放的

    D. 藻类能供水生动物及人类食用，宜大量养殖

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下面是某小组进行实验的装置图，能验证植物呼吸作用消耗氧气的装置是（ ）
    A.
    B.
    C.
    D.

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下列与多细胞生物体结构层次相关的叙述，正确的是

    A. 动植物体表的组织都有保护作用，都属于保护组织

    B. 人体内担负着运输任务的组织属于输导组织

    C. 心脏作为输送血液的泵，主要由结缔组织构成

    D. 人体在进行生命活动时，各个系统之间密切配合，协调活动

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如图是探究光合作用原料的实验装置，下列说法正确的是（ ）

    A.该实验探究的是光合作用需要水
    B.利用乳酸菌制作泡菜时，泡菜坛要密封，目的是防止其他杂菌进入
    C.实验中的三种生物，小球藻是真核生物，酵母菌和乳酸菌是原核生物
    D.两个装置放在同样的温度和光照下，B，C两个瓶中重量会增加的是B

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如图所示的进化树，简要表示了几种生物之间的亲缘关系．从进化树我们可以推测（ ）

    A.a、b、c、d四种生物的共同祖先是e
    B.在地层中出现最早的生物是e
    C.较a和e而言，a、b间的亲缘关系更近
    D.a一定比c高等

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