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【题目】下列各组中均属于生物的是

A. 克隆羊、蜻蜓、钟乳石 B. 蘑菇、珊瑚、松鼠

C. 珊瑚虫、菊花、水草 D. 枯树枝、小鱼、杨树

【答案】C

【解析】

试题分析:区分生物与非生物关键是看有无生物的特征,钟乳石、珊瑚、枯树枝都不具有生活需要营养,能进行呼吸,能排出体内产生的废物,能对外界刺激作出反应,能生长和繁殖,除病毒以外,生物都是由细胞构成的等生物的特征,它们不是生物;克隆羊、蜻蜓、蘑菇、珊瑚、松树、珊瑚虫、菊花、水草、小鱼、杨树都具有生活需要营养,能进行呼吸,能排出体内产生的废物,能对外界刺激作出反应,能生长和繁殖,它们是生物

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】锄禾日当午,农民给庄稼松土的目的是给农作物提供

A.水 B.空气 C.生活空间 D.营养物质

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】如图是蚯蚓的外形图,请据作答:

(1)结构B是蚯蚓的 , 由此可断定A是蚯蚓的(填“前”或“后”)端.
(2)蚯蚓的身体由许多构成,因此它属于动物.又因为体内无脊柱,因此又属于动物.
(3)蚯蚓运动时靠体壁中的收缩和舒张来完成,同时还要有来配合支撑身体
(4)夏季大雨过后,在肥沃的蔬菜地里,白天常见蚯蚓在地面上活动,其原因是
A.土壤中食物缺乏
B.得不到足够的氧气
C.雨后喜欢晒太阳
D.承受不了湿土压力
(5)关于蚯蚓对自然环境影响正确的是
A提高土壤肥力B清除生活垃圾C改良土壤结构,有利于植物呼吸 D以上说法都正确.

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】用鼻呼吸比用口腔呼吸好,这是因为( )

A.鼻粘膜分泌的粘液能杀死细菌

B.鼻粘膜上有纤毛,能阻挡细菌

C.鼻粘膜上有嗅觉细胞,能产生嗅觉

D.鼻腔使空气变得温暖、湿润和清洁

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】裸子植物也用种子繁殖后代,但种皮外面没有果皮包被,下列属于裸子植物的是( )[

A. 银杏 B. 小麦 C. 樟树 D. 蚕豆

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】分泌生长激素的腺体是

A.甲状腺 B.垂体 C.胰岛 D.肾上腺

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】如图所示分别为一粒玉米和一粒菜豆的结构.请据图并结合所学知识回答:

(1)若将一粒玉米从中间切开,向其横切面上滴加碘液,结果[E]变蓝,[F]子叶不变蓝,说明玉米的营养物质(淀粉)主要储存在[E]中.
(2)菜豆种子与这粒玉米相比,图中⑤与[A]比较有所不同,玉米的结构[A]包含 , 两层结构,菜豆种子的保护结构⑤仅仅是种皮,由于说明我们习惯上所说的玉米种子实际上是
(3)一粒玉米与一粒菜豆相比,菜豆种子中最重要的结构是[](前者填数字序号,后者填结构名称);玉米种子中最重要的也是这一结构,该结构由(填字母)等几部分构成.
(4)玉米种子的结构[E]与菜豆种子的结构④的功能有相似性,在种子萌发过程中,它们都能为种子萌发

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】如图为动、植物细胞结构示意图.请据回答:

(1)植物细胞特有的,对细胞有保护和支持作用的结构是[]_____

(2)对细胞有用的物质能够进入,其他物质被挡在外面,主要是因为[]_____能控制物质的进出.

(3)动、植物生长、发育等生命活动所需要的能量来自[]_____中.

(4)植物细胞和动物细胞相比较,都具有的结构是_______________

(5)切西瓜时流出许多汁液存在于细胞中的[]_____

(6)如果在观察过程中发现一个边界清晰的圆溜溜的物像,它可能是细胞吗?_____(填“可能”或“不可能”)为什么?_____

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】显微镜是生命科学研究中经常使用的重要仪器,请你根据显微镜结构示意图回答下列问题:

(1)使用显微镜观察玻片标本时,要找到物像,需选用__物镜进行观察,镜筒大幅下降时,要转动[]__,此时眼睛要注视__

(2)若某同学用5×的目镜配合20×的物镜观察,则该同学看到的物像的放大倍数为__

(3)如图2为显微镜中的两个视野,其中细胞甲为主要观察对象,当视野①转到视野②时,玻片标本的移动方向是__

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