精英家教网 > 初中生物 > 题目详情

【题目】真菌和细菌的细胞里一般都不含_____,所以大多数细菌和真菌都不能自己制造有机物,它们是生态系统中的消费者。

【答案】叶绿体

【解析】

一个完整的生态系统包括生物部分和非生物部分,非生物部分包括阳光、空气、水、温度等,生物部分由生产者、消费者和分解者组成。

由于细菌、真菌体内都没有叶绿体,不能进行光合作用不能自己制造有机物,所以只能利用现成的有机物生活,营寄生生活的细菌和真菌,在生态系统中扮演消费者的角色;营腐生生活的细菌和真菌,在生态系统中扮演分解者的角色。

练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】“螳螂捕蝉,黄雀在后”是一句成语,能正确表示这一含义的食物链是(  )
A.黄雀→螳螂→蝉树
B.蝉→螳螂→黄雀
C.树→蝉→螳螂→黄雀
D.螳螂→蝉→黄雀

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】在制酒的发酵过程中,酵母菌能把葡萄糖转化成(  )
A.二氧化碳
B.淀粉
C.酒精
D.水

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下列是关于人体的呼吸的叙述,错误的是

A. 鼻腔能温暖、湿润、清洁吸入的空气

B. 气管壁的腺细胞能分泌抵抗细菌和病毒的物质

C. 吃饭时大声说笑容易导致食物进入气管,引起剧烈咳嗽

D. 呼吸道可以将外界污染严重的空气变得新鲜和干净

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下列动物中与其他动物有别的是 ( )

A. 响尾蛇 B. 蝾螈 C. 大熊猫 D. 鱿鱼

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下图环状DNA(质粒A)上含抗氨苄青霉素和四环素抗性基因。现将人的生长激素基因由a点切开嫁接质粒A上形成重组质粒,将重组质粒导入细菌B并获取工程菌进行培养。结果人的生长激素基因及抗氨苄青霉素基因都能成功表达,而四环素抗性基因不能表达。这一事实说明

A.基因能控制生物的性状

B.基因是控制生物性状的基本单位

C.基因是有遗传效应的DNA片段

D.DNA是主要的遗传物质

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下列动物中不能在空中飞行的是 ( )

A. 蝗虫 B. 大雁 C. 蝙蝠 D. 鸵鸟

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】由于农药的使用,青蛙、蟾蜍大量死亡,导致稻田里害虫大量繁殖,水稻减产,生态平衡失调,其原因是破坏了生态系统中的食物链。_____(判断对错)

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】在调查校园生物时,下列叙述是几位同学的做法,不正确的是( )
A.要记录生物的数量
B.看到蚂蚁之类的小动物忽略不计
C.要记录生物的名称
D.空中偶尔飞过的鸟和昆虫也要记录

查看答案和解析>>

同步练习册答案