【题目】“乙肝”疫苗由乙肝病毒灭活制成。注射“乙肝”疫苗的目的是( )
A. 注入抗体,控制传染源
B. 注入抗体,切断传播途径
C. 注入抗原,保护易感人群
D. 注入抗原,进行非特异性免疫
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】图甲中A、B、C表示植物的三种生理作用,图乙为该植物叶肉细胞结构示意图,图丙为植物一昼夜内光合作用和呼吸作用强度随时间变化的线图。请据图回答:
(1)绿色植物通过图甲中的[_______]维持了生物圈中的碳一氧平衡,该过程发生在图乙的[4] _______ 中。
(2)蔬菜用保鲜膜保存是为了减弱图甲中的[A]__________,该过程可用图丙中的曲线________(填“a”或“b”)表示。
(3)在植物体内,水往高处流的动力来自于图甲中的[__________ ]。
(4)园林工作者在移栽名贵树种时,常通过打“点滴”来给植物补充水和无机盐,打“点滴”用的针头应插入树木的___________(填“导管”或“筛管”)。
(5)近年来,我市在美丽乡村建设中,大量植树造林,使得生态环境得到极大改善,人们的健康水平也得到了大幅度提高。请你说出其中的道理:_______________________________。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】在STEAM学习中心,小雨跟同学制作了一个可变焦的水透镜,利用物理实验室的光具座及配件来模拟人的眼球成像过程(见下图)。
(1)可变焦水透镜上的注射器模拟的是眼球的睫状体,对水透镜模拟的______起调节作用。光具座上的“F光源”模拟外界物体,光屏模拟眼球的______。
(2)将“F光源”向左移动,是模拟看远处的物体,此时应______(选填推、拉或不动)注射器,才能在光屏上出现清晰物像。(向内推注射器水透镜曲度变大,向外拉则反之。)
(3)在光屏上呈现的物像是倒立的,但是我们形成的视觉影像却是正立的。这是因为眼球获取的图像信息要经过______的加工处理才能形成视觉。
(4)有同学认为该模型可进一步完善,他在“F光源”和水透镜之间安装了一个废弃的显微镜光圈,来模拟眼球的______。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】依法治国是我国治国的基本方略,法律法规与每个人的生活息息相关。请阅读以下资料,回答问题。
资料一:《长沙市生活垃圾分类管理条例》计划于10月1日正式实施,标志着长沙垃圾分类工作即将迈入“有法可依”时代。生活垃圾按照不同属性、处置方式和国家规定,主要分为四类(见下图)。
资料二:中央全面深化改革委员会第十二次会议指出,要把生物安全纳入国家安全体系,尽快推动出台生物安全法,加快构建国家生物安全法律法规体系、制度保障体系。
资料三:《中华人民共和国民法典(草案)》婚姻家庭篇关于结婚的第一千零五十三条规定:一方隐瞒重大疾病的,另一方可以向人民法院请求撤销婚姻。
(1)像香蕉皮这类易腐、富含有机物的垃圾应投放到______垃圾桶,这类垃圾被回收后,将进入专门的处理厂被______分解,实现资源化利用。
(2)我国政府明确规定,禁止旅客携带任何新鲜水果和蔬菜入境。这一规定是为了防止______,威胁我国的生物安全。
(3)《民法典》是为维护每一位公民的权利不受侵犯而制定的。请你从家庭成员健康的角度,分析资料三中法律条文的合理性。________________________________
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】如图表示人体内部分血管及血流方向。下列说法错误的是( )
A.A血管一定是动脉
B.A血管内一定流动脉血,C血管内一定流静脉血
C.若B是肾小球毛细血管,则A、C都是小动脉
D.B血管管壁只有一层上皮细胞构成,适于进行物质交换
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