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【题目】下面图甲是青蛙的发育过程,图乙是桃花的基本结构模式图,图丙是某校八年级合作学习小组同学,学习了《物种的延续》后,通过小组讨论,将桃树和青蛙的个体发育过程绘制成的图解。请认真分析下列图并回答下列有关问题:

(1)小敏同学说,在蝌蚪发育成青蛙的过程中,呼吸器官也发生着变化,图甲中的[3]是用___进行呼吸,[6]主要用______进行呼吸。

(2)小勇同学说,仔细观察图甲可知,个体[3]与个体[6]在外部形态、内部结构和生活习性上有很大差异,因此,青蛙的发育过程属于_______发育。

(3)小华同学说,在一朵花中,雄蕊和雌蕊是花的主要结构,在图乙中,序号_______所示结构共同构成雄蕊。我们平时所食用的桃肉实际是由图乙中的[2]________发育而来的。

(4)小兵同学说,从图丙可知,无论是青蛙,还是桃树,其个体发育的起点都是_______

【答案】鳃肺变态45受精卵

【解析】

1)青蛙属于两栖动物,两栖动物是指幼体生活在水中,用鳃呼吸,发育为变态发育,成体既能生活在水中,又能生活在陆地上,用肺呼吸,皮肤辅助呼吸,如青蛙等;所以图甲中的[3]蝌蚪是用鳃进行呼吸,[6]青蛙主要用肺进行呼吸。

2)蝌蚪与青蛙在外部形态、内部结构和生活习性上有很大差异,因此,青蛙的发育过程属于变态发育。
3)在图乙中,4花药和5花丝共同构成雄蕊;我们平时所食用的桃肉实际是果皮,由图乙中的2子房壁发育而来。
4)从图丙可知,无论是青蛙,还是桃树,其个体发育的起点都是受精卵。

练习册系列答案
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【题目】如图表示植物细胞的分裂过程,顺序正确的是()

A. a→d→b→c B. a→b→c→d C. a→c→d→b D. c→a→d→b

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【题目】下列常见的植物中,没有根、茎、叶分化的是(  )
A.海带
B.墙藓
C.桃树
D.油松

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【题目】请你围绕着A吃梅止渴,B望梅止渴,C谈梅止渴,并结合 如图回答相关问题。

(1)以上三个活动中,属于简单反射的是________,属于人类特有的反射活动的是________。(填写代表过程的字母)

(2)图中c表示________,用图中数字及箭头表示出完成A过程的反射弧的组成以及传导方向_______

(3)在完成B过程的反射弧中,a位于________上,接受刺激后产生兴奋,兴奋最终传导到________,形成视觉。

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【题目】下面的几种行为中,不属于保护环境行为的是( )
A.植树造林
B.退耕还林
C.退耕还草
D.使用一次性筷子

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【题目】如图是绿色植物植株、花、果实、种子示意图,请据图回答下列问题:

(1)图甲中的①是由图丁中的[ ]_____发育而来的,图丙中的②是由图乙中的[ ]_____发育而来的。图丁中与鸟卵的卵黄功能相似的结构是[ ]_____

(2)植物主要通过图戊中的[ ]_____吸收水分和无机盐,而能使根不断长长的结构是_____(填序号)。

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【题目】8分)下图为小美同学体细胞中,控制眼睑性状的一对基因Aa位于一对染色体上的示意图。请分析作答:

1)图中染色体的成分主要是蛋白质和

2)小美体细胞中的这一对染色体,若含有A基因的染色体来自母方,那么含有a基因的染色体则来自 。小美是个女生,她体细胞中的性染色体组成是

3)人类的单眼皮和双眼皮是一对 ,而小美的眼睑表现为双眼皮,据此可断定单眼皮为 (填显性隐性)性状。

4)已知小美的父亲为单眼皮,那么小美母亲体内控制眼睑性状的基因组成是 ,小美和父亲在眼睑性状上一表现出差异的现象,在生物学上称为

5)小美的父母符合国家单独二胎政策,准备要二胎。小美想要一上弟弟,她的愿望能够实现的概率是

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【题目】下图是观察人的口腔上皮细胞时在显微镜下看到的几个视野,以下分析正确的是

A. 按照正确的操作顺序,该同学观察到的视野依次是③④②①⑤

B. 制作临时装片时,在载玻片中央滴一滴蒸馏水,以维持细胞的正常形态

C. 观察到视野④后,该同学向右上方移动装片可观察到视野②

D. 要使视野①的亮度增加,把显微镜移到明亮处即可

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【题目】外界物体反射的光线进入眼球后,物象形成于

A. 角膜 B. 脉络膜

C. 视网膜 D. 大脑皮层

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