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    【题目】为某些物质在生物体和环境之间流动的示意图，甲、丙表示含碳物质进入生物体的相关生理作用，乙、丁表示水离开生物体的相关生理作用，根据此图，下列有关甲、乙、丙、丁四种生理过程的推论，哪个是错误的？（　　）

    A. 甲可能为呼吸作用 B. 乙可能为排泄

    C. 丙可能为光合作用 D. 丁可能为蒸腾作用

    【答案】A

    【解析】A、甲表示植物给动物提供，植物能够为动物提供营养物质，营养物质要被动物吸收才能进入动物体内，因此，甲可能表示动物的吸收作用，A错误；动物能够为植物提供二氧化碳、尿素、水分等这些代谢废物，被植物重新利用，因此，乙表示的是水分离开动物体内，可能表示排泄，B正确；丙是植物从自然环境中获取物质和能量的过程，可表示植物的光合作用，C正确；丁是水分离开植物的过程，植物的蒸腾作用就是水分从植物体离开的过程，故D正确。

    故选A。

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下图是某些生物的生殖和发育过程示意图，其中①代表受精过程，②代表发育过程。请据图回答下列问题：

    （1）若图中生物体代表被子植物，受精卵形成后，会发育成种子中的__________，在种子的外面常有__________包被。

    （2）若图中生物体代表蝗虫，过程②需要经历受精卵、_______和______三个阶段，这种发育属于_________。

    （3）若图中生物体代表人，产生生殖细胞B的器官是__________。人的②过程中，要经历一个重要的生长发育期——青春期，请写出青春期发育的两个特点：_________________________________________。

    （4）若图中生物体代表人，生殖细胞A中有23条染色体，则受精卵中的染色体数目为____________。子女的性别是由受精卵中的_________________决定的。

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    【题目】在生物圈中，大多数细菌只能作为（　　）
    A.分解者
    B.消费者
    C.生产者
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    【题目】砍伐森林后，只要抓紧植树绿化，生态系统就可以不受影响．（判断对错）

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    【题目】只有鸟类和哺乳类动物的体温是相对恒定的．（判断对错）

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    【题目】研究发现某工业区附近海域的海蛇蛇皮中砷含量增高，这一结果说明

    A. 生物影响环境 B. 环境影响生物

    C. 生物适应环境 D. 环境适应生物

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    【题目】若在清澈且水草茂盛的溪流中仔细寻找，我们可能会发现水螅和涡虫．二者共同点是（ ）
    A.有口无肛门
    B.身体呈辐射对称
    C.背腹扁平
    D.由内外两层细胞构成

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下图是花、果实、种子的示意图，请据图回答下列问题：(说明：[]内填数字代码；______上填结构名称，[] _____全填对才得分，）

    （1）图一中雄蕊由_______________两个部分组成（填图中的符号）。

    （2）菜豆种子中新植物的幼体是胚，它是由图二中的___________构成的(填序号)。

    （3）在玉米种子纵切面上，滴加碘液后，切面上遇碘变蓝的结构是图三中[]_______。

    （4）图二在萌发过程中，[]_______生长最快，首先突破种皮并发育成根。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】不属于哺乳动物特有的特征是（ ）
    A.胎生、哺乳
    B.用肺呼吸
    C.体表被毛
    D.牙齿分化

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