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【题目】生物的生活环境不仅指生物的生存空间,还包括存在于它周围的

【答案】各种因素

【解析】

试题生物的生活环境不仅指生物的生存空间,还包括在它周围的各种因素。非生物因素如:温度、食物、光、空气、水等.而阳光、空气、水、营养物质、适宜的温度、一定的生存空间等,这些都属于环境

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】建造和修复身体的重要原料是(  )
A.水
B.脂肪
C.蛋白质
D.糖类

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】血红蛋白中,所含的金属元素是(  )
A.镁
B.钙
C.铁
D.锌

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下面是一个生态系统,请仔细观看,然后完成后面各题

(1)图中所含物质和能量最多的生物是_________ ,它所含的能量最终来源于

_____________ 它在生态系统组成成分是____________

(2)该食物网中有________条食物链;

(3)写出最长的食物链:_________________________________

(4)要构成一个完整的生态系统,图中还缺少的生物成分是_______________

(5)某工厂排放了一种有营养物质最多的是毒物质该生态系统中,过若干年后发现_______体内含有的有毒物质最多。

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下列各项中,属于非特异性免疫的是 ( )
A.患麻疹后不再感染麻疹
B.唾液内溶菌酶的杀菌作用
C.接种牛痘预防天花
D.接种卡介苗预防结核病

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】心脏位于人体内的部位是(  )
A.胸腔偏左
B.胸腔偏右
C.腹腔偏左
D.腹腔偏右

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】如图为某生态系统物质循环示意图,A、B、C分别表示三种生物成分,下列有关说法正确的是(  )

A. A→B→C可表示一条食物链

B. ②③④可表示呼吸作用,⑤⑥可表示捕食关系

C. A表示生产者,它能够将无机物转变为有机物

D. C是消费者,它对生态系统的物质循环起促进作用

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】如图是两种昆虫的发育过程,请据图回答:

(1)甲图所示的个体发育过程属于______;乙图属于______

(2)甲图生物的发育过程与乙图中昆虫相比没有______这个阶段.

(3)甲图中C和D的名称是______,在C→D的过程中因为其体表的外骨骼不能随幼虫身体的生长而长大,所以有______现象.

(4)如果乙图所示的昆虫为一种农业害虫,在整个发育过程中,对农作物危害最严重的时期是______(填字母).

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】鱼的体色表现为:背深灰黑色,腹面浅白色,这是一种

A.保护色 B.警戒色

C.保护色和警戒色 D.都不是

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