【题目】家兔的胸腔中有( )
A. 肝脏 心脏 B. 肺 心脏 C. 肝脏 胃 D. 心脏 脾脏
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】图是家鸽体内气囊的分布示意图,请分析回答:
(1)写出图中序号结构的名称:①________;②________;③________。
(2)用箭头和数字表示出家鸽飞行时吸气过程气体流动的方向__________________。
(3)家鸽每呼吸一次,空气就__________次进入肺,在肺里进行____________次气体交换,这种特殊的呼吸方式叫作____________,它提高了气体交换的效率,可以供给家鸽充足的____________。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】亨廷顿舞蹈病由显性基因(H)控制。据图回答问题:
(1)图中父亲(2号)体细胞中的性染色体组成是_____(填“XY”或“XX”),其中提供给女儿(3号)的是_____染色体。
(2)图中4号是未出生的“二胎”,是男孩的可能性为_____%。
(3)若3号的基因组成为hh,则其母亲1号的基因组成是_____。
(4)4号患亨廷顿舞蹈病的可能性是50%,原因是_____。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下图是与动物运动有关的形态结构,请分析回答:
(1)动物的运动有许多不同形式。如:①鱼可以依靠躯干部和尾部的摆动与[3]________的协调作用游泳;②昆虫大多依靠[4]________飞行,依靠足爬行,有的还能跳跃;③鸟类的前肢进化成了[5]________,可自由飞行,后肢适于行走、奔跑或攀援等。
(2)人类主要依靠________、肌肉和关节的协调配合,完成各种精细而灵活的动作。当人做屈肘动作时,肱三头肌处于________状态,骨骼肌中间较粗的部分是肌腹,两端较细的呈乳白色的部分是肌腱;人体能产生运动,是因为骨骼肌受到神经传来的刺激而收缩,再牵动骨绕着________活动。
(3)动物的运动器官有许多共同的结构特征。如:①多具有发达的________,能为运动提供动力;②多具有牢固的支持和附着结构,如昆虫体表的________、鸟类的龙骨突、人体四肢的骨骼;③多具有便于灵活运动的分节和支点,如蝗虫的足分节、人的四肢有许多[8]________。
(4)动物的运动器官与生存环境相适应。如大多数鱼的鳍、鸟的翼、昆虫的翅,都具有较大的________,有利于划水游泳或扇动空气飞行。
(5)动物的运动对其生存有重要意义。对于各种动物来说,运动能扩大其活动和生存范围,因而也就增大了其________、逃避敌害和繁殖后代的机会。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】每年的5月20日是“中国学生营养日”,了解消化系统结构与合理营养知识,有助于青少年健康成长。请根据人体消化系统结构模式图和中国居民“平衡膳食宝塔”。回答问题:
(1)“平衡膳食宝塔"第一层的食物,主要营养物质是_____。
(2)在消化系统中.消化食物和吸收营养物质的主要场所是_____(填序号)。
(3)青少年处于长身体的关键阶段,在保证摄入足够的第一、第二层食物的同时,应多吃些处于第三层和第四层的食物,因为这些食物可以提供丰富的_____。
(4)图一中标号_____所示器官的分泌物能促进第五层食物的消化。
(5)小彬同学午餐常吃两份炸鸡翅、一份薯条、2根肉串、一杯牛奶、一碗米饭。根据膳食宝塔的提示.小彬同学的这份食谱明显缺少第_____层的食物。
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