【题目】“补钙新观念,吸收是关键.”小丽的妈妈一直给她喂奶粉,可是医生说小丽患佝偻病,原因在于喂奶粉时没有喂( )
A.维生素A B.维生素B1
C.维生素C D.维生素D
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】如图甲是“观察小鱼尾鳍内血液的流动”实验材料的处理,下图乙是显微镜下观察到的小鱼尾鳍内血液流动图象,请分析回答下列问题:
(1)做此实验时使用_________(填“低”或“高”)倍显微镜观察小鱼尾鳍血管内血液的流动情况.
(2)你认为图乙中数字[_________]所指的是毛细血管;作出这一判断的依据是_________.
(3)把显微镜的目镜由5倍换成10倍,视野会变_________(“明”或“暗”),细胞数目会变_________(“多”或“少”)
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】火灾发生时,我们身体会作出什么反应?请分析回答:
(1)发生火灾时人体会作出一系列反应,如迅速逃跑、心跳加快、血压升高,惊恐紧张等,完成上述系列反应的神经结构是 ,在眼和耳中,感受火焰,燃烧发出的声音等刺激的感受器分别是 ,火灾时人体作出的一系列反应,依赖 的调节作用.
(2)迅速逃跑时通过 为肌肉收缩提供大量的能量,这一生理过程主要是在细胞中的 完成的.与此相适应,为了获得大量氧气,排出二氧化碳,在肺部氧气和二氧化碳透过 进行交换的速率加快.同时心跳加快、血液运输氧和二氧化碳加快,四肢骨肉细胞得到充足的氧,并产生大量二氧化碳,二氧化碳进入周围的毛细血管,随血液流入心脏的 .
(3)人体对外界或内部刺激发生的反应是规律的.如火灾发生时人会逃离,遇浓烟人会捂鼻低行,人逃离时由于消耗大量能量,导致血液中二氧化碳含量增多,人体呼吸、心跳相应加快等,这些反应的规律性表现在:人体能调节 ,更好地适应环境变化.
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】如图是某学生做“观察酵母菌和霉菌”实验时绘制的显微镜下观察到的酵母菌(甲)和青霉菌(乙)形态结构简图,请你根据所做过的实验和观察到的实验现象,回答下列问题:
(1)做“观察酵母菌”实验时,肉眼观察到的酵母菌培养液呈 色.显微镜下观察酵母菌细胞内部形态结构时,需要对临时装片上的实验材料进行染色,实验用的染色剂是 ,酵母菌细胞中被染上颜色的结构和物质分别是[ ] 和[ ] .
(2)做“观察青霉菌”实验时,实验用橘皮上的青霉菌呈 色.用放大镜进一步观察可以发现,青霉菌的颜色实际是图乙中[ ] 的颜色.
(3)甲图所示的酵母菌正在进行 繁殖,而青霉菌的繁殖是靠 进行的.
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】醉驾害己、害人、害社会,请你根据反射弧模式图回答下列问题:
(1)对酒驾者可采用酒精测试仪检测醉酒,吹气上,受检者膈肌处于_________状态.
(2)醉酒者常表现为思维混乱、反映迟钝、动作不协调等,这是由于酒精麻醉了_________造成的.
(3)某醉驾者被撞成了“植物人”、生命体征只有心跳、呼吸和血压,你认为他末受损的中枢部分最可能是_________.
(4)医生用针刺某伤者的指尖,此人有感觉但不能缩手,则其受伤部位是图中的_________(填序号并答出所有可能性).
(5)若事故中某醉驾这的血液从上臂伤口的b处喷出且为鲜红色,你认为较为科学的急救方法是_________.
A.用手指压住a端血管,并用纱布包扎.
B.用手指压住c端血管,并用纱布包扎.
C.用手指压住ac两端血管,用纱布包扎
D.不用手指压住血管,直接用纱布包扎
(6)有些同学骑车时喜欢戴着耳机高分贝听歌,这样不仅为交通安全埋下隐患,而且长期如此最有可能损伤_________,使听力渐进式减退.
①外耳道 ②鼓膜 ③听小骨 ④耳蜗 ⑤听觉神经 ⑥听觉中枢
A.①② B.②④ C.②⑤ D.③⑥
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【题目】下面是以神经系统为例的人体结构层次示意图.
(1)A是 ,由细胞体和 构成.
(2)B具有 的功能.
(3)D是由脑、 和它们所发出的 组成的.
(4)由此归纳出动物体的结构层次为 .
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【题目】下图的三条曲线分别表示不同的食物成分在消化道中被消化的程度,请据图回答问题。
(1)甲是 的消化曲线。
(2)蛋白质在消化道中开始进行化学消化的部位是[ ] ;蛋白质被消化成 才能被吸收。
(3)从图中可知各类营养物质的消化主要发生在[ ] 中,该部位适合消化的特点有哪些?
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【题目】显微镜是中学生开展实验探究常用的实验用具,其结构如图,请据图回答:
(1)在对光的过程中,要转动[3] ,使光线经过通光孔反射到镜筒内。在光线较暗的环境下,应使用结构[3] 的镜。
(2)该显微镜的物镜有两种,分别标有“10×”和“40×”,要使视野中观察到的细胞最大,应选用的物镜是标有“ ”的。
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