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    气体交换的原理是扩散．图是人体肺泡内气体交换示意图，图中①表示______气体由血液进入肺泡，②表示______由肺泡进入血液．（填“氧气”或“二氧化碳”）
    肺是呼吸系统的主要器官，是气体交换的场所．气体总是由浓度高的地方向浓度低的地方扩散，直到平衡为止；肺泡中氧气的含量比血液中的多，而二氧化碳的含量比血液中的少；因此，氧气由肺泡扩散到血液里，二氧化碳由血液扩散到肺泡里；这样，血液流经肺部毛细血管后就由静脉血变成了动脉血．图中②过程表示氧气从肺泡扩散进入血液；①过程表示二氧化碳从血液扩散进入肺泡．
    故答案为：二氧化碳；氧气．
    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    下列关于平静状态下呼吸过程的叙述，哪项是正确的(    )
    A．胸廓扩大，肺扩张，肺内气压下降，外界气体经呼吸道进入肺
    B．胸廓扩大，肺扩张，肺内气压上升，外界气体经呼吸道进入肺
    C．胸廓回缩，肺缩小，肺内气压下降，外界气体经呼吸道进入肺
    D．胸廓回缩，肺缩小，肺内气压上升，外界空气经呼吸道进入肺

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：解答题

    某人的胸围差越大，说明他的肺活量越大．______． （判断对错）

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    如图表示在呼吸过程中肺容量的变化曲线．当肺容量由A变化到B，肋间外肌和膈肌的舒缩状况分别是（　　）
    A．收缩、舒张B．收缩、收缩C．舒张、舒张D．舒张、收缩

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：填空题

    人体肺活量：尽力吸气再尽力呼气所呼出的气体总量．（以测定时的______值为准）

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：解答题

    如图依次为模拟隔肌运动的模型及肺内气压变化曲线图，请分析作答：
    （1）图甲中，B、C代表的结构分别为：B______，C______．
    （2）图乙中，膈肌呈______（收缩/舒张）状态，发生______（吸气/呼气）动作，肺内气压______（＞/＜/=）大气压，此时正处于丙圈中的______段．

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：解答题

    该图所示是某人在1个标准大气压下的一次平静呼吸中，肺内气压的变化曲线．请分析答：
    （1）曲线AB段表示______时肺内气压的变化．
    （2）曲线发生BC段变化时，胸廓的前后、左右、上下径都______．
    （3）本次呼吸中，吸气结束的一瞬间是坐标系中的______点，此时肺内气压与大气压______．

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    检验种子在呼吸时产生了二氧化碳应当用下列哪种方法（　　）
    A．碘酒B．澄清的石灰水
    C．燃烧的蜡烛D．快熄灭的竹签

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    肺的结构与呼吸功能相适应，与此无关的叙述是（　　）
    A．肺泡壁很薄，由一层上皮细胞构成
    B．肺泡外包着毛细血管
    C．毛细血管壁很薄，由一层上皮细胞构成
    D．肺左右各一个，分布在胸腔中

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