【题目】如图中能正确模拟吸气时肺和膈肌活动情况的是（ ）
A. 
B. 
C. 
D. 
【答案】B
【解析】试题分析：膈肌向下运动，箭头方向向下，表示膈肌收缩，膈肌顶部下降，胸廓扩大，肺应该随着扩张而不是缩小，故A不符合题意。
膈肌向下运动，箭头方向向下，膈肌收缩，膈肌顶部下降，胸廓上下径变大，胸腔容积增大，肺扩张，肺内气压减小，小于外界大气压，气体通过呼吸道进入肺，即表示的是吸气过程，故B符合题意。
膈肌向上运动，箭头方向向上，表示膈肌舒张，膈肌顶部升高，胸廓上下径变小，胸腔容积缩小，肺回缩变小，肺内气压升高，大于外界大气压，肺内气体通过呼吸道排出肺，表示呼气状态，故C不符合题意。
膈肌向上运动，箭头方向向上，表示膈肌舒张，胸廓上下径变小，肺应该回缩而不是扩张，故D符不合题意。
口算题卡加应用题集训系列答案
综合自测系列答案科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】生命奇迹蕴藏着无穷的奥秘等待我们去探索。如果有人问你“我们是怎样来到这个世界上的?”你可以结合如下“人的由来”概念图及“胚胎发育”示意图给予科学解释吗？
（1）左图中A、B代表的生物学术语分别为：A ；B 。
（2）右图中既可以产生卵细胞又能分泌雌性激素的器官是[ ] 。
（3）有人把“试管婴儿”理解为在试管里生儿育女，这是极不准确的。其实“试管婴儿”是指用人工方法使精子和卵细胞在体外受精并进行早期胚胎发育（正常情况下，这一过程是在[ ] 中完成的），但后期胚胎发育仍要移植到[ ] 中进行。
（4）胎儿通过[ ] 与母体血液进行物质交换，获取氧气和养料，排出代谢废物。为此，我们必须铭记伟大母亲的生育之恩！
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科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】某研究小组为探究负氧离子对空气质量有何影响，进行了以下实验：
①在甲、乙两个相同的房间内，通过释放烟雾制造空气污染物浓度较高的环境。
②在甲房间内释放一定量的负氧离子，乙房间不进行处理。
③每隔1小时对甲、乙房间内空气污染物中的PM2．5浓度进行检测，获得的数据经处理后如图所示：
请分析回答：
（1）实验中设置乙房间的目的是作为________，以探究PM2．5浓度的变化是否与________有关。
（2）“0小时”时，甲、乙两个房间PM2．5浓度的检测值有较明显差异，检测人员解释这是此时烟雾颗粒物尚未分布均匀所致。那么，此时该如何检测才能使实验数据更加准确？__________________。
（3）实验结果表明，甲房间的PM2．5浓度在逐渐________，且速度比乙房间________，由此可得出结论：________________。
（4）研究人员发现森林能释放大量的负氧离子，且这种自然负氧离子更有利于人体健康。从治理空气污染或健康生活的角度出发，这对你有什么启示？
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科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】在进行嫁接时，要将砧木与接穗的形成层紧密结合，目的是（ ）
A. 让根部吸收的水分能运送到枝条上去
B. 利于两部分形成层细胞分裂出的新细胞愈合在一起
C. 保持接穗与砧木一般粗，利于观赏
D. 让枝条通过光合作用制造的养料运送到根部
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科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】某同学将甲、乙两盆相同的天竺葵放在阳台上，甲盆每天大量浇水，乙盆4-5天浇一次水，一段时间后甲盆开始发黄落叶，而乙盆生长正常，造成该现象最可能的原因是（ ）
A. 影响蒸腾作用，造成叶片受伤
B. 造成土壤缺氧，影响天竺葵的呼吸作用
C. 造成土壤中缺少二氧化碳，影响天竺葵的光合作用
D. 造成土壤中矿物质缺乏，影响叶的生长
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科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】倡导低碳生活，建立低碳消费模式，发展低碳经济已成为全世界的共识。绿色植物在减少大气中二氧化碳含量，增加氧气含量过程中功劳最大的是
A．藻类植物 B．蕨类植物 C．种子植物 D．被子植物
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科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】根据心脏结构和人体血液循环示意图，回答下列问题：
（1）图甲是人体心脏结构示意图，心脏结构中，心壁最厚的是 ，保证血液从心房流向心室的结构是 （填字母）。
（2）图乙由3到2为______循环。经过此循环后，血液成分的变化 。
（3）血液流经人体的 ，营养物质会增多。
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科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】下图是三种会飞的动物，请据图回答下列问题：
（1）A类动物最基本的特点是_________、_________。
（2）B属于_______动物，它的身体分为_______、_______、________三部分，用_______飞行。
（3）C用_______呼吸，用________辅助呼吸，它的________有保温作用。
（4）这三种动物中，_________和_________是恒温动物。（用字母表示）。
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