【题目】下图是鸟体内肺和气囊分布示意图,请回答:
(1)填写图中各标号所示结构的名称。①_________;②_________;③ __________。
(2)鸟类的呼吸器官不仅有发达的[ ]______,还有[ ]______。这些_______分布在_______之间,有的还突入到_______里。
(3)家鸽飞行两翼举起时,空气经过呼吸道进入[ ]_____,一部分空气在这里进行气体交换,另一部分空气则由此进入[ ]_______。
(4)当两翼下垂时,[ ]______内已经交换过的气体排出体外,同时[ ]______内的空气又经过[ ]______,并且进行气体交换而最后排出体外。这种在吸气和呼气时都能进行气体交换的现象叫双重呼吸。
【答案】气管 气囊 肺 ③肺 ②气囊 气囊 内脏器官 骨的骨腔 ③肺 ②气囊 ③肺 ②气囊 ③肺
【解析】
鸟的体内有发达的气囊起到暂存气体的作用,但真正进行气体交换的场所是肺,肺是鸟的呼吸器官。当鸟飞行时,两翼举起或下垂时,在肺内进行两次气体交换,为双重呼吸。
图中:①是气管,②是肺,③是气囊。
(1)家鸽的呼吸系统包括气管、肺、气囊等器官,图中:①是气管,②是肺,③是气囊。
(2)鸟类的呼吸器官不仅有发达的[②]肺,还有[③]气囊。这些气囊分布于内脏器官之间,还有的突入骨的空腔里。
(3)(4)鸟类的体内有很多气囊,这些气囊与肺相通。鸟类飞行两翼举起时(吸气时),空气进入②肺,在肺内进行气体交换,同时一部分空气进入③气囊暂时储存;当两翼下垂时,(呼气时),②肺内已经交换过的气体排出体外,而③气囊中的气体又进入肺,在肺内进行气体交换。这样,家鸽每呼吸一次,气体两次进入肺,在肺内进行两次气体交换,这样的呼吸方式叫做双重呼吸。双重呼吸是鸟类特有的呼吸方式,它大大提高了气体交换的效率,这也是与飞行生活相适应。
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【题目】与苔藓植物相比,蕨类植物更加适应陆地生活,其原因是( )
A. 具有根、茎、叶,体内有输导组织
B. 生殖发育过程不需要水
C. 植株高大,茎叶内无输导组织
D. 用孢子繁殖
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【题目】自然条件下,生态系统能够在较长时间内维持相对稳定,体现了生态系统成分间的相互关系。有关分析不正确的是()
A. 图中的②表示呼吸作用
B. 图中的③中起作用的生物是生态系统中的分解者
C. 乙、丙、丁构成的食物链是乙→丙→丁
D. 能量沿食物链流动,在丁这一级积累最多
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【题目】对下列微生物的描述,正确的是( )
A.①可以寄生在②内,属于细菌病毒也叫噬菌体
B.②③④⑤都具有细胞壁、细胞膜、细胞质和细胞核
C.形成芽孢是③特有的一种生殖方式
D.它们都可以在生态系统中扮演分解者的角色
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【题目】“绿水青山,就是金山银山”。下列叙述中,不利于人与自然和谐发展的是( )
A. 推广生物防治方法,减少环境污染
B. 发展生态农业,提高废弃物的再循环
C. 开发森林资源,多使用一次性木筷
D. 建立各种自然保护区,保护生物多样性
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【题目】我国大约有20%~25%的人患有不同种类的遗传病,遗传病一般不能根治,但可以预防。为达到优生的目的,我国开展优生工作的措施主要有遗传咨询、适龄生育、产前诊断等。请分析下列图示回答问题:
(1)图一中2表示___________。
(2)分析图二所示的遗传情况图解,可根据__________(填序号)判断出白化病为隐性遗传病。
(3)请写出图二中4号个体的基因组成____________(显性基因用A表示,隐性基因用a表示)。
(4)若图二中6号和7号个体是一对新婚夫妇,该夫妇希望生一个肤色正常女孩的概率是___________。
(5)图二中3号个体将白化病基因通过____________随染色体传递给8号个体。
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【题目】下图为植物繁殖的几种方式,有关叙述不正确的是:( )
A. ①是组织培养,可以培育植物新品种
B. ②是嫁接,属于营养繁殖
C. ③是压条,能保留母体的优良性状
D. ①②③都不属于有性生殖
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