【题目】“绿水青山，就是金山银山”。下列叙述中，不利于人与自然和谐发展的是（ ）
A. 推广生物防治方法，减少环境污染
B. 发展生态农业，提高废弃物的再循环
C. 开发森林资源，多使用一次性木筷
D. 建立各种自然保护区，保护生物多样性
科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】下图是鸟体内肺和气囊分布示意图，请回答：
（1）填写图中各标号所示结构的名称。①_________；②_________；③ __________。
（2）鸟类的呼吸器官不仅有发达的[ ]______，还有[ ]______。这些_______分布在_______之间，有的还突入到_______里。
（3）家鸽飞行两翼举起时，空气经过呼吸道进入[ ]_____，一部分空气在这里进行气体交换，另一部分空气则由此进入[ ]_______。
（4）当两翼下垂时，[ ]______内已经交换过的气体排出体外，同时[ ]______内的空气又经过[ ]______，并且进行气体交换而最后排出体外。这种在吸气和呼气时都能进行气体交换的现象叫双重呼吸。
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科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】如图为膝跳反射活动过程示意图。有关分析错误的是（ ）
A.膝跳反射的神经中枢在脊髓
B.膝跳反射的神经传导途径是5→4→3→2→1
C.若7受损，其他部位正常，既能完成膝跳反射也能产生感觉
D.若2受损，其他部位正常，既不能完成膝跳反射也不能产生感觉
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科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】生活中一些人酗酒后，情绪激动，喜怒无常，甚至呕吐…酗酒对人体有危害吗？小锋同学希望通过探究“酒精对水蚤心率的影响”来寻找答案．
在15℃的室温条件下，小锋同学选用10只大小一致的成年水蚤做了A、B、C、D、E五组实验，观察水蚤10秒心跳次数．
方法是：①A组：每只水蚤先放在清水中计数，重复3次．
②B组：将A组的水蚤分别移入体积分数为5%的酒精中计数，同样重复3次．
③用同样的方法，又依次观察了体积分数为10%、15%、20%的酒精中水蚤10秒心跳次数．
④处理数据：分别计算出五组实验数据的平均值，将得到的数据列表如下：
实验组别 | A | B | C | D | E |
酒精体积分数 | 清水 | 5%酒精 | 10%酒精 | 15%酒精 | 20%酒精 |
10秒的水蚤心跳次数平均值 | 33 | 24 | 21 | 17 | 死亡 |
⑤将上面表格中的数据转换成曲线图，以心率为纵坐标，酒精体积分数为横坐标作图如下：
请回答以下问题：
（1）你认为小锋同学在实验中所提出的问题是：________．
（2）A组和B组是对照实验，你认为实验的变量是_________．
（3）小锋同学在实验中，用了10只水蚤，并且重复做3次，然后将实验数据取平均值．他这样做的目的是为了减少数据的________，使实验结果更准确．
（4）上述图表表明，水蚤心率很容易受到________的影响，即水蚤心率会随着酒精浓度的增加而_________．
（5）结合这个探究实验，请你谈谈酗酒对健康有什么影响？__________________
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科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】某校同学们在学科实践活动中观察了萝卜的生长发育过程，下图A是萝卜花序的外形图，图B是萝卜花的结构示意图，图C是收获的萝卜。请结合下图回答下列问题。
（1）萝卜属于十字花科植物，经过传粉和_______后，图B中的[③]______会发育成为果实。
（2）萝卜叶片合成有机物，通过茎中的_______运输至根内储存。
（3）萝卜根的地上部分是绿色，而地下部分为白色，导致这种现象的非生物因素是_____。
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