练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中生物 > 题目详情

    【题目】青蛙的发育过程与家蚕的发育过程相同的是（　　）

    ①变态发育②经过蛹期③将卵产在水中④有性生殖．

    A. ①④ B. ①③ C. ②④ D. ②③

    【答案】B

    【解析】试题分析：青蛙和家蚕二者的发育的起始点都是受精卵，都属于有性生殖。青蛙和家蚕的幼体和成体的形态结构和生活习性都发生了很大的变化，都属于变态发育，其中家蚕属于完全变态发育。青蛙的卵是产在水中，而家蚕的卵是产在植物的叶等无水的环境中，可见B符合题意。

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】对如图所示的叙述中，下列哪项是错误的（　　）

    A. ②能初步消化蛋白质

    B. ①分泌的消化液参与脂肪的消化

    C. 只有③分泌的消化液中含有多种消化

    D. 有些药物常被封装在淀粉制成的胶囊中服用，是为了避免对②的刺激

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】血液流经肾单位时，经过过滤和重吸收作用，形成尿液的过程中，依次经过的结构是（　　）

    A. 入球小动脉→肾小球→肾小囊→肾小管

    B. 入球小动脉→肾小囊→肾小管→出球小动脉

    C. 入球小动脉→肾小囊→肾小球→肾小管

    D. 入球小动脉→肾小球→肾小囊→出球小动脉

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】请你认真阅读后，结合图甲（消化系统模式图）和图乙（与小肠相通的消化腺）回答下列问题：

    （1）小芳说，我早晨吃了一个馒头，馒头的化学性消化是从_____开始的。

    （2）小洁说，早晨我吃了个鸡蛋，鸡蛋中含有的蛋白质是从图甲中的[ ]____开始进行化学性消化的。

    （3）洋洋说，早晨我吃了油条和豆浆，油条中含有的脂肪物质，需要通过图乙结构中[ ]____________分泌的___________乳化后才能进行化学性消化。

    （4）涛涛说，不管你吃的馒头、鸡蛋，还是油条和豆浆，最终经消化后，都要到图甲结构中的[ ]_____________________________________________________才能被吸收，因为该结构是消化食物吸收养料的主要场所。

    （5）小婧说，图乙中，结构[4 ]是消化食物的主要场所，[5]是_______，它分泌的消化液是_______，含有多种消化酶。

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】黑尿症由隐性基因控制，两个都带有黑尿症基因的正常男女结婚，预测他们的孩子患黑尿症的机率是（　　）

    A. 75%B. 50%C. 25%D. 12.5%

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】请据图回答：

    （1）能分泌胆汁的器官是【 】__________。

    （2）能暂时贮存食物，并且进行初步消化的器官是【 】__________。

    （3）消化道中既无消化功能又基本没有吸收功能的是【 】_________。

    （4）淀粉、蛋白质和脂肪等营养物质最终在【 】__________中被消化。

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】人体是一个统一的整体，各个系统之间密切联系，如图是人体进行消化、呼吸、循环、排泄等部分生理活动的示意图（其中①﹣⑥表示生理过程，A、B、C、D表示人体的器官或系统），请据图回答下列问题：

    （1）如果[⑥]代表肾小球的滤过作用，则图中[C]代表________。

    （2）在[B]的主要器官中，与毛细血管结构特点相似的是________。

    （3）通过[②]进入血液中的物质，最终到达组织细胞中，其作用是_______。

    （4）陈凯同学因雾霾天气吸入较多的PM2.5（微尘颗粒）引发支气管炎，在血液中明显增加的成分是_______。

    （5）李大爷在体检时检测到[D]排出的液体中含有葡萄糖，你认为其可能的原因是________。

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】为了探究动物体内甲状腺激素分泌的调节机理，某同学设计了如下实验：

    知识准备：碘是合成甲状腺激素的原料。甲状腺是合成、贮存、分泌甲状腺激素的器官。

    材料用具：略。

    方法步骤：第一步：取健康雄兔15只，将注射部位消毒后，分别给每只兔注射适量的放射性碘溶液。

    第二步；每隔一定时间用放射性测量仪分别测定每只兔子甲状腺中碘的放射量，记录并计算平均值。

    第三步：3天后，将15只实验兔随机均分为A、B、C三组。

    第四步：向A组注射一定量的无放射性的甲状腺激素溶液，向B组注射等量的无放射性的促甲状腺激素溶液，向C组注射等量的生理盐水。

    第五步：每隔一定时间，分别测定三组兔子甲状腺中碘的放射量，记录并计算平均值。回答下列问题：

    （1）改正上述实验方法第一步中的两处不妥当之处：

    ①___________________________________；

    ②___________________________________。

    (2)实验中选用三组而不用三只兔子的好处是_______________。

    （3）若分别用A、B、C三条曲线代表A、B、C三组兔子的甲状腺中碘的放射量，则预计 A、B、C三组兔子的甲状腺中碘的放射量应如下图中的___。

    （4）若给C组的另一只兔子注射一定量的甲状腺激素抑制剂，则该只兔子体内促甲状腺激素和促甲状腺激素释放激素的含量变化依次是_____和_____。

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】图中，图一为绿色植物部分生理过程示意图，图二为叶片结构示意图，图三为叶片下表皮结构示意图，请据图回答：

    （1）若图一表示呼吸作用，气体B表示______，此过程是在细胞内的______中进行的。

    （2）物质A、B进出叶片的“门户”是图二中的[______]______，该结构的开闭由______控制。

    （3）人体口腔上皮细胞与图三中的①细胞在结构上的主要区别是人体口腔上皮细胞没有______。

    （4）在树木移栽后，园林工人会给大树打针输液。营养液在植物体内运输的动力主要来自______。

    （5）若想让图三中的物像①出现如图甲中的观察效果，需先向_____移动装片，然后再转动显微镜的_____换用图乙中的_____镜头。

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案