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【题目】如图是人和不同的动物与运动有关的器官结构示意图,请分析回答:

(1)动物的运动有许多不同形式,如:人类主要依靠__、肌肉和关节构成运动系统的各器官协调配合,各种精细而灵活的动作;鸟类前肢进化成了[]__飞行,可自由飞行,后肢适于行走,奔跑或攀援等;昆虫大多依靠[]__飞行,依靠足爬行,有的还能跳跃;鱼类可依靠尾部和躯干部的摆动产生动力同时由[]__的协调作用而游泳.

(2)动物的运动器官有许多共同的结构特征.如多具有发达的肌肉,如人的上肢运动系统结构中[2]能为运动提供__;多具有便于灵活运动的分节和支点,如人的上肢有[3]__,蝗虫的足分节;多具有牢固的支持和附着结构,如人体四肢的骨骼,鸟类发达的[]__,昆虫体表的__

(3)动物的运动器官与生存环境形成了很好地适应.如图中大多动物的[4]、[6]、[9]都具有较大的__,有利于划水游泳或扇动空气飞行,以与其不同的运动方式相适应.

(4)动物的运动对其生存有重要意义.对于各种动物来说,运动都能扩大其活动和生存范围,因而也就增加了其__、逃避敌害和繁殖后代的机会.

【答案】 4翼 6翅 9鳍 动力 肘关节 5龙骨突 外骨骼 表面积 获取食物

【解析】观图可知:1肱骨,2是骨骼肌,3是关节,4是翼,5龙骨突,6是翅,7是口,8是鳃盖,9是鳍

(1)动物的运动方式各种各样,动物的运动依赖于身体的结构鱼类生活在水中,依靠3鳍来游泳和平衡身体;飞行的昆虫,靠翅的快速振动来飞行;鸟的前肢进化为4翼,有发达的6龙骨突,可以自由飞行后肢适于行走、奔跑或攀援等;人类主要依靠骨、肌肉和关节的协调配合,完成各种精细而灵活的动作
(2)动物的运动器官有许多共同的结构特征。如:①多具有发达的肌肉,能为运动提供动力;②多具有牢固的支持和附着结构,如昆虫体表的外骨骼,鸟类的5龙骨突,人体四肢的骨骼;③多具有便于灵活运动的分支和节点,如蝗虫的足分节,人的上肢有3肘关节
(3)动物的运动器官的特点总是与其环境相适应的,如如大多数鱼类的鳍、鸟类的翼、昆虫的翅,都具有较大的表面积,有利于划水游泳或扇动空气飞行
(4)动物的运动一般具有积极的意义,对于各种动物来说,运动都能扩大其活动和生存范围,因而也就增大了其获取食物、逃避敌害和繁殖后代的机会

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】维生素对人体健康有重要作用,因此可大量服用各种维生素。 ( )

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】自然条件下,生态系统能够在较长时间内维持相对稳定,如图体现了生态系统各成分间的相互关系.下列有关分析不正确的是(  )

A. ②和③表示生物的呼吸作用释放二氧化碳到大气中

B. 乙固定能量的多少决定丙、丁的数量多少

C. 图中构成的食物链是乙→丙→丁

D. 能量沿食物链流动,在丁这一级积累最多

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】微生物与人类的关系十分密切,在生产生活中,经常运用微生物为人类造福.下面是微生物利用的有关知识,请分析回答:

(1)我国农村每逢节日每家每户都有制作米酒的习俗,家庭制作米酒的主要步骤是:①蒸熟米饭并冷却(30℃)→②加酒曲→③保温发酵.该酒曲中含的主要微生物及其所属类别依次是__.步骤③中保温的目的是为菌种的生活提供__

(2)某兴趣小组尝试制作酸奶,其主要步骤如下:

①加入一些品牌酸奶 ②奶粉和糖加水混合 ③冷却(42℃~43℃) ④保存食用 ⑤热处理(煮沸) ⑥发酵

制作酸奶各步骤的正确排列顺序是__

步骤①加入一些品牌酸奶的目的是__

(3)制作酸奶用到的微生物与米酒酒曲中含的主要微生物相比,其细胞结构的主要特点是__

(4)生活中制作面包和馒头时加入酵母菌,烤出的面包暄软多孔,这是因为酵母菌能分解面粉中的葡萄糖产生气体遇热膨胀所致.为了验证酵母菌的这一发酵作用,某同学在下面五个相同的瓶子中分别装入等量的如图所示的相应物质并搅拌均匀,在瓶口处套上一个挤瘪的气球,把五个瓶子同时入在一个不通风的环境中,放置一段时间:

一段时间后观察实验现象:五个瓶子中有气泡产生并且气球涨大的是__(填代表字母)瓶,该瓶内有气泡产生的原因是酵母菌分解白砂糖产生某种气体所致,鉴定这种气体的方法是将该气体通入__中,若是该气体存在,应该出现的实验现象是__;如果B和C组成一组探究实验,则要探究的问题是__;如果要探究适宜的温度是酵母菌发酵的必要条件,可以选择哪两个瓶子做为对照实验?__

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】以下是人类生殖与发育及家蚕的生殖、发育过程示意图。请任选题目一、二中的一个作答,两题都做,按题目一作答计分。

题目一

题目二

(1)人体的生命开始于A ____,假如这个胎儿是男孩,则他的性染色体组成是 __

(2)从受精卵到成熟胎儿的发育阶段是发育;从胎儿出生到个体发育成熟的阶段是____发育。

(3)胎儿通过B与 ___相连,从母体血液里获得氧和营养物质。婴儿出生后就会吸吮乳汁,这种行为属于 ___行为。

(1)家蚕的发育是从① ___开始的,家蚕是zw型性别决定方式,雌性的性染色体组成为zw、雄性的性染色体组成为zz.则④产生的卵细胞中性染色体是_

(2)家蚕在卵膜内发育成 ___,出卵膜后的发育称为 ___发育。

(3)家蚕幼虫与成虫在形态结构和生活习性完全 ___(相同/不同),家蚕“作茧白缚”属于 ___行为。

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】如图为自然界某草原生态系统物质循环和能量流动示意图,请分析回答:

(1)该生态系统的最主要组成成分是__(填代表字母).它们能通过光合作用利用环境中的无机物合成有机物储存能量.

(2)该生态系统的各种动物在生态系统的组成成分中被称为__.动物直接或间接以植物为食,构建自身组织细胞储存能量,同时进行呼吸作用,分解有机物,产生二氧化碳,释放能量,供给生命活动利用.动物的遗体或粪便经过分解者的分解后也能释放二氧化碳和含氮的无机盐又被生产者利用,这体现了动物在生态系统中具有__的作用.

(3)该生态系统的分解者是__(填代表字母),它的生物成分主要是腐生的__,其作用是把动植物遗体,遗物分解成无机物,对自然界的物质循环起着不可替代的作用.

(4)一定时期内,该生态系统中生物的种类、各种生物的数量和所占比例总是维持在相对稳定的状态,这种现象叫作__.该生态系统中,兔与鼠之间为__关系,鹰与兔、鼠之间为__关系,各种生物之间以及生物与环境之间存着相互依赖、相互制约的关系.如果鹰被大量捕杀,则一段时间内兔和鼠的数量变化为__,这反映了动物在生态系统中具有__的重要作用.

(5)该生态系统中的不同生物之间存在着吃与被吃的关系而形成了食物链,用图中代表字母写出该生态系统的一条食物链__;兔、鼠等动物在取食植物的时候经常出现周身布满植物花粉、皮毛钩挂植物种子、打洞埋藏植物种子储藏越冬等现象,这反映了动物在自然界的生态系统中具有__的作用.

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】作为监测大气污染的指示植物是( )

A. 樟树 B. 苏铁 C. 肾蕨 D. 葫芦藓

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】女性最主要的生殖器官是

A子宫 B卵巢

C输卵管 D以上三项都是

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】图所示的是几种形态结构和生活环境各异的植物,请分析并回答下列问题。

(1)没有根、茎、叶等器官分化的是________(填字母代号)类植物。

(2)________(填字母代号)类植物可以作为监测空气污染程度的指示植物,原因是其叶只有一层细胞,有毒气体可从背腹两面侵入细胞。

(3)________(填字母代号)类植物开始具有根、茎、叶等器官的分化,并且体内具有专门的________组织,所以该类植物同E类植物相比,长得较为高大且结构也更为复杂。

(4)A、D两类植物的共同特点是都能产生______,但A类植物的种子外面有______包被,属于________植物;D类植物的种子是裸露的,属于________植物。

(5)以上几种植物由简单到复杂,由水生到陆生的进化顺序是________________(用字母和箭头表示)。

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